在美国留学让我们想起了美国的过度常识。

高考和中考改革之后是一年一度的留学黄金期，有好多的家长对于已经为自己一个孩子进行选择发展好了留学的国家和心宜的学校，并开始为孩子做出国的各种活动准备相关工作。美国预科即大学基础课程或桥梁课程，是读大学前的预备教育。预科包括大学预科和少数民族预科班。美国留学预科大学预科是西方教育体系中重要的一环，在国外教育体系中属于高等教育的范畴；少数民族预科班是根据少数民族学生的特点，为在高等院校本、专科进行专业学习打下良好基础所开设的一种教学班制度。美国预科辅导申请出国留学，从制定计划，准备材料，申请学校，申请签证，需要经过无数关卡，其中，签证是最难逾越的一道关卡。签证申请一旦被拒绝，就意味着之前的努力全部付诸东流。虽然美国的留学政策和签证政策处于“利好”，但竞争依然存在，并不意味着申请者可以降低自己的签证准备要求。经过好长一段学习时间的选择与忙碌，现在，可能没有你们公司已经可以定好机票，准备好行李，对未来的留学教育生活环境充满社会期待和想象。在你们即将赴美前，在此给你们几点建议和提示。

首先，别存在侥幸心里，要按当地的规章和固定学习习惯办事。总体说来，西方的教学资源管理工作非常的严谨规范，也比较研究成熟，每门课程的教学设计大纲都详细分析阐述教育教学活动目标、课程建设进度及内容及参考相关文献，并会严格遵守法律执行。只有通过提前了解，课前做好充足的准备，才能跟得上课程节奏。别指望我们老师会给你降低生产标准。

第二，勤勤恳恳，不偷懒。在西方课程中，大部分学生以小组形式参与学习，学生自愿结合。如果一个学生在任务中没有和其他同学很好的配合，小组其他成员就有权利向相关老师说明情况，这个成员很有可能会被“开除”。因此，建议中国学生在学习和交流的过程中要主动、勤奋、勇敢，只有很好地完成自己的职责，才能在接下来的学习和交流中被接受。

第三，积极主动的去寻求发展社会经济支持。我们通过了解到不少出国留学生都会带有较强的竞争性与自我奋斗的意识，而且风险防范心理很强。其实擅于寻求中国社会主义支持是一种能够适应我国社会的能力。留学在外的学生，不仅教师应该适度地与外国友人进行网络交往，还应该有自己工作相对比较稳定的朋友圈子，这两者的作用是根据不同的。前者有助于不断提高教学语言文化交流生活水平，融入新文化；后者可以得到满足其归属感。坐享其成是等不到的，这需要结合自身努力和主动的争取。

第四，学会在适应过程中施加影响。

这些都是你在美国留学初期应该注意的一些事情，我们应该提高他们适应美国留学的能力，更快地融入到留学生活中去。