来源：互联网转载作者：智合留学辅导日期：2021-05-01 22:54
消息面：国际学校普遍采用A-Level课程，被很多家长接受甚至尊重，那么A-Level国际课程有哪些优势呢？
A-Level课程福利
首先，全球公认的课程
在美国、英国、加拿大和澳大利亚等最受欢迎的留学国家中，只有英国拥有自己完善和严格标准化的高中课程和评估制度，一级制的系统优势已被世界上大多数大学所认可，并作为录取学生的重要标准之一;
二，灵活的选课方式
A Level国际教育课程学习没有必修课，学生我们可以在66门学科中，根据相关知识经济基础、兴趣爱好、职业技术规划等，选择最适合自己的3~4门科目就读。a-level全称普通教育高级程度证书，是学生完成12-13年级的两年制大学预科的学业后，所取得的普通教育证书。alevel考试对每一个开设A-Level的高级附属中心都进行严格的教学质量控制措施。每一位教授A-Level课程的老师都经过严格的筛选和测评。alevel学习老师们也可以通过多种渠道得到英国国家考试局的协助和培训。为了监控分布在世界上150多个国家教育中心的教学质量，这些考试局已经在全球各地建立了完善的组织网络；通过其批准的高级附属中心，不定期地对教学质量进行检查和评定。我相信通过这种选课管理模式是所有中国对于孩子向往的，不仅给了他们个性心理发展的空间，还能让他们甩掉诸如偏科、特长得不到充分发挥等的包袱，从而在我国国际社会课程教学体系中脱颖而出；
第三，GPA的含金量很高。
目前普高高中信息以及通过某些美国班或者美式高中的GPA成为了企业申请美国顶级名校的致命伤，因为大面积的成绩进行造假，使得我们这些文化教育研究背景的同学往往会受到美方的怀疑。所以我国多数美国作为高校，尤其是名校对于公司目前中国人给出的成绩所持的观点是如果自己平时学习成绩好，即GPA高，那没有得到任何社会意义，因为极有可能是成绩造假，而如果平时工作成绩差，即GPA低，那么就是这个发展学生估计真有问题。
所以目前成功申请到美国排名前10位大学的在中国大陆就读高中的中国学生几乎都是A-Level或者IB背景。当然在实际运作中，真正能够用得上的A-Level成绩实际是A-Level一年级结束时获得AS成绩，因为A2的成绩要在毕业当年的8月份才出来，而这个时候美国大学早就完成录取了。由此可见，赴美留学的A-Level学生务必要考好自己的AS成绩！
第四，学术性强
合格的 a 级学生，甚至那些合格的学生，可以很容易地在 sat 2特别考试或 ap 考试中占得先机，因为他们的大部分知识都覆盖在 a 级考试中，最大的区别是美国和英国术语之间的区别，当然还有英国和美国概念之间的一些区别，它们或多或少是相同的。但请注意，对于批判性思维和行为，几乎没有直接的学术帮助，因为这两个测试的重点不是学术专业，而是学生的批判性思维能力，美国人称之为批判性思维，事实上，这种翻译是非常不恰当的，什么是批判性思维，我在后面的文章中。
