《你在为谁工作》读后感

时间:2026-01-26 09:54:27
《你在为谁工作》读后感(集锦15篇)

《你在为谁工作》读后感(集锦15篇)

读完一本书以后,大家心中一定是萌生了不少心得,是时候写一篇读后感好好记录一下了。那要怎么写好读后感呢?以下是小编精心整理的《你在为谁工作》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《你在为谁工作》读后感1

最近看了《你在为谁工作》这本书时,里面的内容立即吸引了我,朴实的话语,真实的例子,深深地让我体会到了工作的意义,我们都应在工作中享受乐趣,为什么工作,为了谁工作,这本书不但使我明白了,我在为他人工作的同时,也在为自己工作的深刻道理;同时也帮我解除了困惑,调整了心态。

有什么样的目标,就有什么样的人生。可能有许多人很不喜欢眼下的工作,可能从工作中得不到丝毫的乐趣,也毫无创造性可言。在许多人看来,工作只是一种简单的雇佣关系,做多做少,做好做坏,对自己意义不大,我们到底是为谁工作呢?这种我不过是在为别人打工的想法具有很强的代表性!工作着的人们都应该好好问问自己。

不管工作是怎样的微不足道,我们都当临之以一种艺术家的精神。世界上没有卑微的工作,只有卑微的工作态度,只要全力以赴地去做,再恶心的工作也会变成最出色的工作,就像希尔顿说的:“世界上没有卑微的职业,只有卑微的人。

有人问三个砌砖的工人:“你们在做什么呢?”

第一个工人没好气地嘀咕:“你没看见吗,我正在砌墙啊。”

第二个工人有气无力地说:“嗨,我正在做一项每小时9美元的工作呢。”

第三个工人哼着小调,欢快地说:“你问我啊朋友,我不妨坦白告诉你,我正在建造这世界上最伟大的殿堂!

《你在为谁工作》读后感2

我们到底是在为谁工作呢?如果不尽快弄清这个问题,不调整好自己的心态,一辈子我很可能与成功无缘。在当今这个浮躁的年代,我们需要用什么去重新点燃工作激情,实现自我价值?你在为谁工作不是个耳提面命的空洞口号,而是触动心底的反思。《你在为谁工作》说出了人的一生可以从事很多的工作,但是要明确是在为谁工作呢!为老板、为家人,还是为社会?这些都不全对。看了这本书以后我们就能更加的明确是在为谁工作了,不是别人而是自己,你在为你自己而实实在在的工作。

突破自己、超越自己、相信自己,勇于向不可能完成的事情发起挑战,经常进行换位思考问题,改变自己的思想,因为一个人的思想决定一个人的命运。只有付出了才能得到回报,在工作中要激发的激情,改掉自身的一些坏习惯,不断追求更高的自我定位。做一个有进取心的人。我相信今天的成就是昨天的积累,明天的成功则是赖于今天的努力。

这本书只能作为励志书,在对待工作的态度上有可取的地方。但是他不能作为我们看待工作的工具书。看书要吸取精华有批判意识,这样开卷才会有益处。反之就是简单的把书从眼前缭过。

那么,工作是算在幸福的因素内,还是算在不幸福的因素内,或许仍是疑问。一个人无需决定做什么,工作可以让人消磨一天的好多时间。的确,有许多工作是极其使人厌倦的,依我看来,只要工作量不过分,即便是最枯燥的工作,对于大多数人来说,也比闲着无事要好受的多。总之,不论目前我们从事何种工作,都要珍惜它的来之不易,让我们善待生活,善待工作吧!

《你在为谁工作》读后感3

你在为谁工作?这个问题多么熟悉,答案也是显而易见,课此时的我有些犹豫。

记得在孩童时,曾被启蒙教师的温柔、大方深深感动,到了小学时又被班主任的严厉管理感到恐惧,初中和大专从新找回了学习的自信,不说历尽艰辛,至少在教师的成长道路上有些坎坷。

终于在20xx年x月,怀揣着对教师的强烈渴望和对家乡的思念,回到母校成为一名教师。课眼前的一切与我的期望值相差甚远,五年前我曾在这所中学上课,那时还没有进行普九,学生进入初中要经过严格的考试和选拔,所以到效率和成绩都不会太差,而六年之后,学校于20xx年开始普九,生源到不是一个问题,课控辍保学却给正常的教学严峻的挑战。刚开始带两个班的数学,后来两个班并做一个班,一个星期六节课,日子有些舒坦,我好像忘了,who are you working for?

学校原来的会计调到局上,领导找到我,也就欣然的同意了,这份工作很繁杂,事情一件接一件,吃力不讨好,总是奔波于教育局和学校之间,忘记给自己做一个长远的计划,如果问一句:who are you working for?该多好。

时过境迁,我已参加工作七年,学校将于合并,所以的老师都在为自己的去向二奔波,我自然也不例外,到现在的学校,当时怎么也没有想到,心理有些抵触情绪,到任之后,学校的种种,学生的种种,把我吸引,who are you working for?这个问题的答案似乎越来越清晰。有时想成为一名有钱人,可听说比尔盖茨也还在努力的工作;有时有想辞掉工作,可想一想当初为什么选择这份工作;有时很想家,可不努力工作拿什么养家,有时也想大醉一场,可清醒之后工作还是没做完。于是和自己做了一个约定,努力工作。

《你在为谁工作》读后感4

作为一名教师,我每天都在忙碌中度过。学生的退步会让我心焦;家长的不配合会让我委屈;繁琐的工作会让我烦心;领导、同事的不理解更让我灰心。长期的压抑差点让自己成了职场的怨妇。

有此机会拜读了《你在为谁工作》后,心中竟有了一种豁然开朗的感觉。书中约翰?洛克菲勒说了这样一段话:“工作是一个施展自己才能的舞台。我们寒窗苦读来的知识,我们的应变力,我们的决断力,我们的适应力,我们的协调能力都将在这样一个舞台上得到展示。除了工作,没有哪项活动能提供如此高度充实自我、表达自我的机会以及如此强的个人使命感和一种活着的理由。工作的质量往往决定生活的质量。”这段话让我明白了工作的意义。

是啊,工作质量决定着生活的质量。整天生活在无休止的抱怨中,我们哪来的生活乐趣呢?任何事情本身是没有情绪的,都只是我们按照自己的观念看法强加在事情身上的。有时候,能换个角度想一想,心境就完全不一样的。就如我可以因为要上班而牢骚满腹,也可以因为我还没有失业而欢呼雀跃。我可以因为工作多而烦躁郁闷,也可以因为我在工作中能锻炼能力而欣喜。书中也提到:在工作中,不管做任何事,都应将心态回归于零,把自己放空,抱着学习的态度,把每一次都视为一个新的开始,一段新的经验,一扇通往成功的机会之门;如视工作如鸡肋般食之无味、弃之可惜,结果做得心不甘情不愿,于公于私都没有裨益。所以,让我们调整好心态,带着爱去工作,用感恩的心去工作,在工作中体会乐趣。也请记住:不要让任何借口挡住我们前进的步伐。让我们重燃对工作的热情,绝不拖延,要立即行动。

《你在为谁工作》读后感5

工作之余,断断续续的读完了供油部给我们每位员工发的三本书之一《你在为谁工作》,细细思来,颇有感悟。

这本书阐述了一名优秀的员工在工作中应具有的工作态度,以及 ……此处隐藏3075个字……快乐吗?自己是在为谁而工作?为生计?为家庭?还是为了自己?

书读完后答案已经很明显了,我们是在为自己工作。为了家庭,确实需要工资作为辛苦工作的报酬。然而,如果只把眼光放到钱上,你就会失去工资背后的成长机会,最终失去的将是更好的发展、更高的工资。

我来青银高速两年了,在这两年的不断学习和成长的过程中,我逐渐的明白了,对待工作的态度,将会决定价值取向和以后能否赢得成功。工作绝对不是为了工作而工作,重要的是对待工作的态度。因为工作能为我们提供实现自我、提升自我、超越自我的机会,提供了一个展示自我实现自我的平台。

在当今社会,对待工作的态度也是一种隐形的竞争力,因为一个人的工作态度可以折射出他的人生态度,而人生态度决定了他的成就。我们在自己现有的工作岗位上,把每一件简单的事情做好就是不简单,把每一件平凡的事情做好就是不平凡。一个人在工作中应将自己的心态回归到零,抱着学习的态度,将每一次的工作都视为一次机会,对待工作应该做到一丝不苟、尽心尽职,竭力做好每一件事情。

对工作不仅仅要敬业还要充满热情,把自己的工作当成一个使命来完成。我们工作不仅仅是为了工作,更是为了实现自我的价值。

通过《你在为谁而工作》这本书,我更加体会到我需要提高的地方还有很多。人生本来就是一个不断积累的过程,知识和经验积累得越多,才会有越挫越勇的勇气和力量,才能离自己的实现目标更近。

《你在为谁工作》读后感12

“每个人都有不同的工作轨迹,有的人成为公司里的核心员工,实现了自己的价值;有的人一直碌碌无为;有些人牢骚满腹,总认为与众不同,而到头来仍一无所获……众所周知,除了少数天才,大多数人的禀赋相差无几。那么,是什么在造就我们、改变我们?是‘态度’!”

上面这段话出自《你在为谁工作》这本书。书中讲述了我们为何要努力工作和如何去努力工作,通过多个真实的社会写照,成功人士对待工作的态度让我们知道,任何人在任何岗位,只要通过自己的不断努力都是可以成功的。之前,我感觉自己在为自己工作,这只是一点小认识。看完这本书后,我才明白,不光是为了自己工作,而且还要更加努力地去工作,把工作看作是一种享受、一种生活的乐趣。

《你在为谁工作》强调的重点就是工作态度。一个人能否从众人中脱颖而出,固然需要他的能力超越众人,更需要他的态度比别人更积极。不能说具有了某种态度就一定能成功,但是成功的人们都有着一些相同的态度。工作态度是一个永远讲不完的话题。因此,书中多次警醒人们:“在工作中,不管做任何事,都应将心态回归于零:把自己放空,抱着学习的态度,把每一次任务都视为一个新的开始、一段新的经验、一扇通往成功的机会之门。千万不要视工作如鸡肋,食之无味,弃之可惜,结果做得心不甘情不愿,于公于私都没有裨益。”

在书中,约翰?洛克菲勒说了这样一段话:“工作是一个施展自己才能的舞台。我们寒窗苦读来的知识,我们的应变力,我们的决断力,我们的适应力,我们的协调能力都将在这样一个舞台上得到展示。

《你在为谁工作》读后感13

看到这本书,我就被这本书的题目所深深的吸引,使我立即去思考,作为教育者,作为一名老师,我到底在为谁工作呢?

要回答好这个问题,首先要看自己的心态,只有摆正了自己的心态才可以在工作中有所成就。要始终记住:追求卓越是我们永恒的目标。就像NBA篮球巨星迈克尔、乔丹说的那样“从‘不错’迈入‘杰出’的境界,关键在于自己的心态”我明白这位篮球飞人所要表达的意思,你可要选择“勉强说的过去的”的工作状态,也可以选择“卓越的”工作状态,关键看你有无进取心。

作为教育者,同样要付出艰辛的劳动和不懈的努力,如果只是把工作作为谋生的工具,那么就会觉得我们的工作单调而乏味。“今天的成就是昨天的积累,明天的成功则有赖于今天的努力”,我们应该把工作和自己的职业生涯联系起来,对自己未来的事业负责,在工作中寻找使命感和成就感。

在平时的工作中,不管做什么事,都应该将心态回归到零,抱着学习的态度,将每一次任务和挑战都视为一个新的开始,一段新的体验,一道通往成功的机会之门,千万不要视工作如鸡肋,食之无味,弃之可惜,结果做的心不干情不愿,于公于私都没有裨益。

既然选择了这份热爱的工作,就应该全身心的投入,就像歌德说的“只有投入,思想才能燃烧,一旦开始,成功在即。”做好工作中每一件简单的事,做好工作中每一件平凡的事,向着一名优秀的教师的目标不断的努力。

《你在为谁工作》读后感14

为自己努力工作

——读了《你在为谁工作》有感

“为谁工作”,平时很少想这个问题,且往往不由自主地认为:“我在为学校工作,为师生服务”,所以经常觉得自己很累,受一点委屈就有怨言,心里感到不平。读了此书,才觉惭愧,懂得了工作是一个人的基本需要。

不仅仅为了钱,为了生存,更是一种安全需要——使你的生活有安全感;

社交需要——能与他人开展交流,分享幸福,分担忧愁;

人格尊严的需要——可得到别人的肯定和赞扬;

自我表现的需要——可充分展示自己的才能,体现人生价值。

因为工作,生活上有了保障,精神上有了支柱,生命有了意义。明白了这个道理,工作也有劲了,也能更投入更努力地去干好。因为我牢记“我自己努力工作”。

我现在的工作很辛苦,也很烦琐:学生在校就餐的人数骤然增多,而且现在的孩子在伙食上比较挑剔。既要做到营养搭配,又要合他们的胃口,很难;老师的伙食更是不敢怠慢,他们上课很辛苦,让老师们吃好是我应尽的责任,但是再难的事,只要用心去做,是一定能做好的。我会珍惜现在的工作机会,认真做好自己的本职工作。通过认真地工作,让自己生活得更好,让自己更开心,让生命更有意义。

我牢记“我在为自己工作”。

《你在为谁工作》读后感15

在茶余饭后,我阅读了《你在为谁工作》这本书,为作者深刻而细致的观点折服,心中有一种豁然开朗的感觉。书中有这样一段话:“工作是一个施展自己才能的舞台,我们寒窗苦读来的知识,我们的应变力、我们的决断力、我们的适应力、我们的应办力、我们的协调能力都将在这样的一个舞台上得到展示。除了工作,没有哪项活动能提供如此高度的充实自我,表达自我的机会,以及如此强的个人使命感和一种活着的理由,工作的质量往往决定生活的质量。”

不管从事什么事,什么样的工作都要明白一点,那就是我们在为自己工作,只有工作才能满足我们的各种需求。例如:物质需要、精神需要、都只能通过努力工作才能实现有工作的机会,才能让自己充分发挥能力,有展示自己的机会,我们所做的一切工作,都是为我们实现目标而做的,珍惜目前的工作机会,就意味着端正心态,干好当前工作就是对自己负责。

工作中我们会发现很多机会,通过实践努力才能更好地把握机会实现理想,要有积极进取的敬业精神,其次是要改变自己的坏习惯,利用空闲时间做一些有益于自身发展,提高能力的事情是必要的。在今后的工作中,认真总结审视自己、努力工作和学习、不断提高自己、脚踏实地的干好本职工作实现自身价值。

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