破除社会的潜规则高考作文

时间:2026-10-27 00:02:22
破除社会的潜规则高考作文(精选51篇)

破除社会的潜规则高考作文(精选51篇)

在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的破除社会的潜规则高考作文,希望能够帮助到大家。

  破除社会的潜规则高考作文 篇1

在安全班队会上,同学们议论纷纷,各抒己见地发表安全问题。会上,我曾听到一个同学说到这样的一段句话:“我多次劝妈妈别闯红灯,可她却不听。她还振振有词地说,交通规则是说给驾驶大车人听的,我们闯红灯不是都没事的?”不听不知道,听了下一跳。同学的家长怎么将自己和孩子以及路上的其他人的生命推到悬崖边上呢?在此,我想对这位家长说:规则,让人别无选择。

我曾读过一篇新闻报道:在一次世界乒乓锦标赛上,一名瑞士选手与我国选手对决,那是一场极其重要的赛事,关系到谁能挤入决赛的问题。

在最后一个球,中国选手在一次回防中,因为他的动作太急躁,球如电光火石般落在桌沿外。顿时,赛场上爆发出雷鸣般的掌声。一阵喧闹沸腾后,瑞典选手高举着手向裁判和观众示意:我国的选手打的是擦边球,胜利者应属于中国选手。观众明白真相后,既对瑞典选手没取得胜利感到遗憾,更多的是用热烈的掌声回报他的人格魅力。

比赛后,有记者问他为什么自己说出擦边球的事,他坦荡说:“规则,让我别无选择。”诚然,遵守规则的人格,它可以让灰暗变得成光明,让卑鄙变得崇高,让狭隘变得博大,让自私自利和精神作弊者在它面前变得渺小,黯然失色。这是一种恪守规则的力量。

交通规则更是人人应该遵守的,每年在车水马龙的道路上不知有多少人丧失生命,也不知有多少人因不遵守交通规则断臂残肢,甚至丧失宝贵的生命,也不知有多少的家庭因交通事故家破人亡。在此,谁还敢说交通规则不重要?

人的生命只有一次,而且只有一次,也许你在不经意间去违反交通规则,就有可能招来横祸。由此,让我们大声呼吁:遵守交通规则,人人有责,与安全为伴,幸福千万家。

规则是坚硬的石头,让一切试图亵渎它的人束手无策;规则是芬芳的花朵,让一切坚守它的人分享到成功的蜂蜜。规则,让人别无选择,人们除了爱他,就是更爱它。这位家长您说呢?

  破除社会的潜规则高考作文 篇2

交通事故时时刻刻都会发生,它就像一颗威力十足的炸药,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我们要遵守交通规则。交通规则是我们前行的保护伞,只要我们时时刻刻把它记在心中,幸福就能与我们长相伴。

可是在我们的生活中,我们经常看见许多未满十二周岁的小学生在公路上独立骑车,甚至还骑到机动车道上去,并且还互相追逐比赛、嬉戏打闹,乱穿马路无视红灯,多险啊!

我们学校的大门口正处于省道308线,我每天上学放学都要经过这条公路,看着公路上的车辆川流不息,我有点害怕,因为在这车水马龙的马路上随时都可能上演一幕幕惨剧。去年的春季,我班的唐鸿斌在放学后,擅自骑自行车上路,在横穿马路时和一辆小轿车相撞,当场死亡。一个鲜活的生命就就这样消失于轮胎之下,只留下亲人撕心裂肺的哭喊。听着那声嘶力竭的哭声,看着那血淋淋的路面,我的心像被揪空似的,痛苦极了。如果鸿斌不骑自行车上路,如果司机速度慢一点,那么悲剧就不会发生了。他仍然可以和我们一起快乐地玩耍,快乐地学习。可如今,这美好的一切都随着悲剧发生而烟消云散,真令人痛心疾首。

血的教训是残酷的,可我们很多同学却没有引以为戒。放学时不排路队回家,或者排路队时你拥我挤,不等老师出去拦车,就随意跑过马路,这是多么危险呀!记得有一次排路队过马路时,有一位低年级的同学不等老师挥手示意我们过马路,就急匆匆地往前跑,被一辆疾驰而来的摩托车撞倒在地,幸好司机及时刹车减速,只是伤了皮肉,没有酿成大祸。

同学们,人的生命有时像一棵青翠的柏松,坚韧顽强;有时又如同一个脆弱的蝉壳,经不起风雨的考验。我们应该好好学习如何保护自己。在交通日益繁忙,生活节奏日益加快的今天,遵守交通规则更是刻不容缓。只要我们牢记交通规则,我们前进的道路就多上了一层护栏,我们就能在安全的包围下健康成长。

  破除社会的潜规则高考作文 篇3

古人云:没有规矩,不成方圆,有些时候,我们需要遵守规则,而有些时候,我们却需要打破规则,敢于突破,也许没有规矩,也成方圆。

家有家规,国有国法,我们生活在一个法制的社会,便需要遵守规则,之前官二代李启铭在交通肇事后叫嚣我爸是李刚,药家 鑫在车祸发生后,又下车补了八刀。他们藐视法律,逾越法律的底线,得到了应得的惩罚。

而有时,我们也需要突破规则……..

战国时期,七雄争霸,天下形势动荡不安,而就在这个时期,是秦国的商鞅,面对顽固派的阻挠,提出变法,他突破历代的规则,提出自己独到的想法,为之后的秦王归六合,做出了不可磨灭的贡献。

著名的物理学家,牛顿,因为自己的善于观察,勤于思考,提出了影响后世百年的万有引力这和牛顿三定律,而就是这样一位伟大的人物,却在晚年时期思想趋于保守,在亚里士多德的柏拉圆学说中,研究上帝的存在,十年无果,可见,即使是名人,被规则所束缚,也会无所建树。

如今风靡全球的苹果公司,在几年前,因为微软公司在电脑行业的猛烈攻势,他们不得不再次把乔布什斯请回公司,就在诺基亚、三星等手机公司把精力都放在传统的平板机、翻盖机时,乔布斯却独辟蹊径,设计出了一种全触屏,整个手机只有一个按键的智能手机&&这就是如今风靡世界的iphone。

试想,如果商秧像纣、桀那样,一味遵守祖宗留下的规矩,也许就不会有秦统一天下的伟业;如果牛顿在晚年时能继续保持灵活,敢于创新的思想,也许,他会在物理学方面做出更大的贡献;如果没有乔布斯的大胆创新,也许,我们如今也不能体会到手机可以为我们带来如此大的便利。可见,社会进步需要创新,而创新就源于突破传统,面对那些规则,不要畏惧,勇敢向前。

规则,是一个社会能够安定的因素,因为有了规则,才会使人不逾越道德的底线,而有时,规则又成禁锢人思想的枷锁,我们便要冲破束缚,才能有所创新。所以,面对规则,需要理性。

  破除社会的潜规则高考作文 篇4

70年代恢复高考,中国学子又一次踏上了封建社会应试教育的路程。当中国被列强轰开国门的时候,搭上了第二次工业革命的末班车。自此,科学技术成为主流,从此,知识决定命运。在学校,成绩成了衡量学生是否优秀的唯一标准。

90后的我们是背负希望的一代,在日新月异的今天,在社会体制和环境的影响下,在发展离不开科技,科技离不开知识的客观事实下。那“知识改变命运,教育成就未来”还稳稳地挂在学校宣传栏。于是,好学生的特殊待遇我们都习以为常,学校里也形成潜规则。

上课玲 ……此处隐藏32338个字……没有感激或遗憾。相反,这可能是一种侥幸和快乐,然后这些可爱的孩子会反复探索这种人类情感的底线。

随着时间的推移,旁观者会逐渐加入他们的队伍,这只会导致恶性循环。此外,僧侣太多,兽类太少。一个人从哪里可以得到人类的感情?有多少缺乏规则的团体可以在漫长的历史长河中留下自己的篇章?从更深的角度来看,轻视规则实际上导致了人们的过度宽容。这种妥协的特点无疑是人们的恶习之一。多一事不如少一事已经成为他们遵循的黄金法则。这无疑是懦弱、退缩和无所作为,只会用人类感情的名义来定义自己的内在标准。决定的人越多,坚硬的粘土墙最终会变成锅里散落的沙子,随风飘荡,飞到他们认为美丽的彼岸,但它只会变成一群失去了太多,甚至没有意识到的人。规则就像火,凶猛而痛苦。人类的感情是水,它给人光滑的触感和舒适。但是水将淹没你,使你沉默和没有生命。

社会中的个体就像沙漠中的行人。水是不可缺少的。但是在黑暗的夜晚,当邪恶和危险交错时,是火把你从各种灾难中拯救出来,让你安全地生存。因此,人类的感情并不违反规则。相反,它们是不可或缺的。当我们遵守严格的规则时,只要不是过度的人情,它就能帮助我们取得更好的结果。因此,我们应该重视规则,补充人情。人类情感是规则下的人类情感,规则是人类情感的规则。当两者相辅相成时,幸福还会远吗?

  破除社会的潜规则高考作文 篇49

我们在校园有校规,在家里有家规,在医院里有院规,在道路上,则有交通规则,交通规则我们要牢牢遵守。

“高高兴兴上学,平平安安回家”。是每个家长和老师对同学们的共同祝愿。然而,有许多孩子自我保护意识差,连起码的交通规则都不懂,就容易出交通事故。

2001年3月26日,北京某地区发生一起交通事故,一辆大卡车,载装着货物,正行驶在马路上。这时,有一名小学生蹦蹦跳跳地向对面的马路跑来,这名学生并没注意两旁的汽车,大卡车没来得及刹车,就撞上了小学生,看来,过马路时要走人行横道,不要穿过画有中心实线的车行道;行路时要注意各种信号灯的指示,尤其是路口红绿灯、人行横道信号灯和车辆转向灯的变化。

我还要提醒大家非机动车和机动车者应该行驶在各自的车道上。非机动车在路旁边,机动车在路中间。

有一起交通事故,就和机动车和非机动车有关。2003年,某天夜晚,一辆桑塔纳正在机动车道上行驶,一辆非机动车在路的一旁行驶,马路上并没作任何标记,两部车子很快就开撞到一起,最后,听到一声巨响,两部车撞到了一起,还好没有丢掉小命。

这起事故告诉我们在非机动车和机动车之间,要用栏杆或白线做下记号;在机动车的路上行驶速度要放慢一些。

许多驾驶员喜欢酒后驾车,其实这是不负责任的表现,因为这会给我们的生命带来危害,因此,请大家不要酒后驾车。有一个人,喝了很多酒,然后开车回家,在路上这人晕头转向,车子横冲直撞,像一条正在蠕动的虫子,不一会儿,撞到了大树上,枉送了性命。

这些例子真是举不胜举啊!看完这些例子,不禁让人心里一颤:多么美好的生命啊,只因为交通安全意识的淡薄,却在一瞬间,永远消失了。希望大家遵守交通规则,珍爱生命。

  破除社会的潜规则高考作文 篇50

任何事物都有它的两面性,就像有光就一定会有影,光月亮,影子的颜色越深,光越暗影子也随之变浅。

这是这个世界本身存在的调度性,从某种角度来讲,上帝的天平,一向是平衡的。

相信很多同学都会向往自由。那么,也就引来了一个问题——什么是自由?

自由是建立在规则的基础上的,就比方说,老师把作业的答案发了下来,就是在给我们自由,但这自由是建立在你已经完成了作业的情况下,如果你没有遵循这一规则,你的成绩就会在接下来的月考中一蹶不振,然后,自然的,老师会抓的更严,家长会管得更紧,你也就更没有自由了。

也有的同学这么说,反正我家长也不管我。老师也没法管我。我爱咋咋,你奈我何?

那么,请容许我问一句,你现在可能有了所谓“自由”,那以后呢?

现在随心所欲,作业爱做不做,上课爱听不听,你的成绩怎么办?成绩不好你有什么自由去选择好的高中?没有上好的高中,你有什么自由去是你发挥你的专长?有什么自由去选择好的大学?同样的,没有自我的约束和管理,你如何去拥有一个自由的未来?!

现在放纵,将来怎么会自由?

我必须承认,每个人都需要自由,每个人都向往自由。但是,自由啊它和其他每一件事物都一样,有它的两面性,它的一面叫自由,另一面叫规则,失去了其中的任意一样,所谓“自由”也就消失不见了,有人把规则比作囚笼,但也有人会把自由比作悬崖,我不想评论,只想让大家去看,火车如何能穿梭在山川森林之间?火车只能在铁轨上前进,这是规则,但火车若是离开了铁轨,它还能前行吗?规则也许限制了你,但记同时也保障了,成就了你。

在我看来,这里的规则,不仅仅是学校,家长制定下的规则。更是你自我的约束,简称自律。就像我刚才提起的“老师发答案”,这便是一种对自律的考验,你是认真在校对呢还是抄上去了呢?月考之后就一清二楚了。

他人给了你自由,你相应的要用自律去保证你自由的权力。

  破除社会的潜规则高考作文 篇51

不以规矩,不成方圆。是的,在人生中,做事怎能没有规则?比如过马路,闯红灯就是不守规则,拿自己的生命来赶这一两分钟的时间,值吗?在大自然中,如果你不守规则,自作聪明,一切都有可能走向麻烦。在一个双休日里,我就遇见了这样一件事。

在星期六的下午,我和两个朋友在一起玩,我们约好举行了一场长跑比赛。我们约好规则,要从实验宾馆跑到体育广场的操场上,先到的人就赢。

比赛开始了,我们都跑了出去。我埋着头就是一顿猛跑,只见身旁的建筑在飞快地后退,仿佛时光倒流。过了一会儿,朋友累了,要我停下等他。我停下了,却发现还有一个朋友不见了。我不由自主地发出了一个声音:“嗯?”朋友听了,问我怎么了?我说:“还有一个人怎么不见了?”朋友一听,往后看了看,说:“真不见了,奇怪,应该是跑不动了,在后面休息,我们先跑吧!”我点点头,但在心里暗想:“事情绝对没有这么简单,他该不会没有听懂比赛规则吧?”

过了一会儿,我们已经跑了一半路程了,停下回头看看,还是没有看到那个跑丢的朋友。我们坐在仙下河旁的椅上休息,等了十五分钟,我们还没有等到那个跑丢的朋友,没有办法,我们只好继续跑。

这一次,又不知过了多久,我们已经跑完全程了,我们在体育广场的操场上边吃零食边玩手机。我们从下午一点开始跑的,现在已经三点了,可那个朋友还没有来。这么一点点距离,就算爬,他也应该爬到了啊!我们见他还没来,便回去找他。

我们走了不到二十分钟,终于看到他的人了,他正从一个巷子里跑出来。我们一脸疑惑地问他:“你干什么去了?”他喘着粗气说:“不是每条巷子都要跑一遍吗?我就差两条了!”我们听了,哈哈大笑,并且告诉他正确的规则,他惊讶地瞪大了眼睛。原来,他当时心不在焉,没有听清规则,才闹了笑话。我心想:这就是没有听清规则和不守规则的后果。这告诉我们,不论怎样,都一定要听清规则,并遵守规则。

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