我与书的作文

时间:2026-01-30 00:02:09
关于我与书的作文63篇

关于我与书的作文63篇

书,是照亮远方的灯塔,是黑暗时的一缕光明,是寒冷时的一个拥抱。读书吧,让书籍成为你的伙伴,让书与你同行。下面请看小编给大家分享的关于我与书的作文,供大家阅读参考。

  我与书的作文 篇1

书是知识的海洋,书是人类文明的‘长生果’,书是进步的阶梯,书更是全世界的营养品。

我爱读书,妈妈买了很多书给我看。我看得津津有味,把几本书放在床头。

记得有一次,我吃过晚饭,到九点了,爸妈还没回家。我走到床前,到处一片漆黑。我上床睡觉,把眼睛闭得紧紧的。可老天偏偏在这时下起了倾盆大雨。闪电划破了夜的寂静。雷声,雨声,交织在我的耳际。我心惊肉跳,害怕极了。

我摸了摸床头,“啊,是书。”我激动极了。打开电灯,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我小心翼翼地捧着书,仿佛进入了童话世界,与里头的主人公同呼息,共命运。仿佛来到了海洋,仿佛来到了草原,草原上空有一个美丽的城市,天空之城。一望无际的草地,金碧辉煌的宫殿,奇特幽静的丛林,一条小溪,犹如一条蛇,银光闪闪,潺潺地流着。

书,让我忘记了恐俱,忘记了一切。

书是一位形影不离的朋友,带给你快乐,带给你一个童话世界。

  我与书的作文 篇2

成长的路上,陪伴我的很多,很多……

书就像一个亲密的伙伴伴着我成长。

孩提时,书是一幅幅有趣的画,画里蕴含一个个神奇的故事,我总是缠着妈妈讲一个又一个的童话,总也听不够;再大点,书是一个个鲜活跳动的字,在这里我知道了跳动的字竟然是一幅画;刚上小学时,书是我打开童话大门的钥匙,读书是为了在书中找到灰姑娘丢落的水晶鞋,为了追寻皮诺曹长鼻子的秘密,为了擦干美人鱼悲伤的眼泪……

现在,书是是一块吸引我的魔石,是我迈向知识殿堂的阶梯,是山中涓涓的一股清泉,是浩瀚的海洋……每天我都沉醉在书海中,触摸着文字的脉搏,嗅着铅字的清香,享受着文字带给我的心灵洗礼,感受着知识海洋的浩渺和我的渺小。

当我第一次看到自己的名字变成铅字,第一次看到稿费汇款单,看到那代表着成长的一份荣誉。我明白了,与书为伴就是一种幸福。

朋友,在我们成长的路上,可别忽略了你身边这位最忠诚且最珍贵的伴旅。

  我与书的作文 篇3

书,是记载历史文化的优秀载体;是传达人们心灵的窗户;是点睛迷茫之心的一笔。书,从古至今都是人类文化的象征。从竹简到纸质,它的样子一直在改变,但它洗涤心灵的魔力却从未改变。

我很喜欢读书,书的影子在我家到处都有床头上,茶几上,电脑旁,以甚至厕所的台子上已有它的踪迹。读书会使人很享受,沉浸在浩瀚的书海之中,陶醉在精彩的情节里面。与世间的一切隔离,思索着书带来的快乐。我看书时,就会经常忘记时间,忘记午饭,任凭肚子怎样的咕噜乱叫,我都不愿停下畅游书海的脚步。书中的情节更是变幻莫测,看着主人公的神奇历险,我都忍不住想钻进说中,去跟随着他们的步伐。

书可以说是百利而无害的。它能够帮你提高气质和阅历,它还能让你在任何地方任何时间去看见世界的变幻莫测和大自然的神奇秀丽。它也能让你出口成章,读的越多,会的就越多,慢慢的自己的水平就会像书中的文章一样出彩。

书,是照亮远方的灯塔,是黑暗时的一缕光明,是寒冷时的一个拥抱。读书吧,让书籍成为你的伙伴,让书与你同行。

  我与书的作文 篇4

我从小喜欢听故事,也喜欢读书。长大后,妈妈给我订了《儿童文学》。每次收到这本书,我会马上欣喜若狂地打开,一看就是几个钟头。有一回,我又在看书,午饭熟了,妈妈叫我吃饭,连叫了好几声,我都没有反应,妈妈只好将书“抢”了过去,我才恋恋不舍地离开了书桌。

家里的书在我地猛攻之下,再也没有可看的了。我就让妈妈给我买或借书。一个星期天,妈妈从同事那里为我借了三本厚厚的书,我高兴地一蹦三尺高,迫不及待地翻开书看了起来。三本书,不到两周就看完了。这件事,让妈妈和她的同事大为震惊,他们见人就说我如何如何爱看书。

有一天,妈妈为了检查我看书是不是囫囵吞枣,问我书中讲了什么故事?我绘声绘色地给妈妈讲述着,妈妈不住地点着头。 为了看更多的书,我除了买和借外,还经常光顾书店。书店里的叔叔、阿姨对我特别熟。“小姑娘,我们该下班了”常常响在耳畔。此时,我知道该回家了。

我特别喜欢我的绰号“小书虫”,妈妈也经常在别人面前自豪的这样叫我。

  我与书的作文 篇5

高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。书,是我们一生所需,拥有许多书籍能让你终身收益。

书,是我们一生的伙伴。岁月荏苒,时光如梭,无论多要好的伙伴,别离之日终将会降临在身旁,而书则不会。一本好书,无论在何时何处,你都能沉浸在书的海洋中,与它一起畅游。当你伤心、难过时,你的伙伴可能无法及时安慰你,给予你好心情,但书可以。只要在忧愁时品一段美文,所有的烦恼便会立刻烟消云散。

书,是我们人生中最珍贵的老师。人生漫漫,要学习的知识还有许多,老师只能有限地将课本上的知识传授于你心中,而书能传授你更多。读一部科普书籍,你能从中学到有趣的科学小知识;读一篇散文,你能从中感受到生动优美的语句;读一本儿童文学,你能从充满童真的世界里学到为人处事的真理在学校里,老师在传授知识的时候可能会过于刻板,让你不情不愿,但书却不会,它会在传授知识的同时,带给你一个美好的书中世界。

书,是一切知识、情感的汇聚之处,有了书,就是拥有了一切的精神财富。无论何时,我们都要对书保持一种喜爱的态度。

  我与书的作文 篇6

书,伴随我走过了十二个春夏秋冬 ,成长的岁月始终弥漫著书的芬芳。寂寞时,书与我相伴;冲动时,书教我冷静;痛哭时,书给我安慰;欢乐时,书与我共同分享……

记得有一次,我放学回到家,想看一会儿书,谁知我看得太入神了,忘了做作业,我那“幽灵”般的老妈早已神不知,鬼不觉的站在我身后,而我却一点也不知道,仍然津津有味地“啃”著书,老妈则用“地雷式”的声音把我炸醒,当然也免不了把书没收。不过,不用担心,嘿嘿,我这儿还有一大堆书呢。就为这事,老妈不知疲倦,都K我好几回了。不过即使这样,我对书的激情依然不减,反而更痴迷了。

每当我做完繁重的功课,习惯走到书架前,随手抽出一本喜欢的书。旧书重拾,倍感亲切。

读书的确是一件快乐的事。每拿到一本新书,我都乐不可支。手捧这一本好书,无人打扰,闲坐在椅子上,或清晨或日暮,放飞思想的信鸽,让心情与清风共舞。读到伤心处,我会泪花四溅;读到欢悦处,不不由自主地大笑;读到精彩处越是不可放过,我会拍案而起,连声叫好。

读书自有读书乐。高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯。书,永远是我的好朋友。

  我与书的作文 篇7

说起书,它可是我最好的朋友。我的朋友种类繁多,历史书、童话书、散 ……此处隐藏28714个字……方面的书来帮忙……读书还可以交流作者与读者的感情。作者在写一本书时都会将自己的感情融入到文章中去,读者读到他的书时,便可以进入作者的心灵世界,感受到作者的喜怒哀乐,与作者沟通、交流 。

比如我读了《钢铁是怎样炼成的》这本由奥斯特洛夫斯基所著的不朽杰作,就大有触动:书中的主人公保尔·科察金经历了战火的洗礼、工地上的磨难和病床上的痛苦等种种考验,具有了坚强的意志和惊人的毅力,战胜了艰难险阻,把自己铸成里一块坚实的“钢铁”。保尔·科察金的种种事迹不都是奥斯特洛夫斯基的真实写照吗?我们通过《钢铁是怎样炼成的》这本书了解到了奥斯特洛夫斯基所经历的风风雨雨,以及他对共产主义事业坚定不移的信念。而且他还悟出了这样一段激昂的文字——人,最宝贵的是生命。生命对每个人只有一次。这仅有的一次生命应当怎样度过呢?每当回忆往事的时候,能够不为虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而斗争。”这段文字我至今记忆犹新,我觉得这段话使我懂得了“钢铁是怎样炼成的”的真正含义,它激励着我不断攀越高峰,前进、前进、前进进……

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”;“读书破万卷,下笔如有神”;“书是人类进步的阶梯”。从古到今,告诉人们读书重要性的名言警句层出不穷,但殊途同归,不管怎么变,都是一个理:读书好!

我想:既然我与书结下了不解之缘,那么我就要与书这位挚友、这位老师形影不离、处处请教!在书中悟出人生的哲理,透过书了解世间的真、善、美!

  我与书的作文 篇60

书,是我的朋友。正是因为有了它,我才能有丰富的知识。它在我孤单的时候,给我带来了不少的乐趣。

小时候,我常常有不少问题问爸爸妈妈,可他们总是笑着说:“等你长大了,你就能从书中找到答案了。”这时,我就想:要是我快点长大就好了。

时间过得很快,我慢慢地长大了。我也从书中找出我小时候没有解开的问题。长大的我已经和书成为好朋友了。妈妈见我这么喜欢读书,于是就从书店买了一大堆书回来让我看,这让我高兴坏了,我用很短的时间就把妈妈买回来的书看完了,接着看第二遍、第三遍、第四遍……

有一次,我过生日,爸爸送了一本书,这本书是《草房子》。第二天傍晚,我放学回来,作业只做了一点,便感到浑身疲倦,于是就把我过生日时爸爸送的《草房子》拿起来津津有味得看着,妈妈进来了。看见我在看书,便问:“作业做好了吗?没做好还看书?”被妈妈这么一说,我忙不迭地地拿起作业,眼睛偷偷瞄了眼妈妈,妈妈的脸已经由晴转阴,我深吸一口气,生怕妈妈以后再也不给我买书,不让我看书了。没曾想妈妈只是叹了口气,拍拍我的肩膀,语重心长地说:“你爱看书,妈妈很高兴,但你应该首先把作业做好,懂了吗?”我重重的点点头!

书是我们的朋友,我们要多读书、多看书,也要学会在正确的时间去读书,让书成为我们真正的朋友。

  我与书的作文 篇61

读书是一种充实人生的艺术,可以提高一个人的文化修养,可以让人放下快节奏的生活,细细品味文字的美丽。

我可是一个名副其实的小书虫,一旦掉进书的海洋里,可就回不来了。一天不读书就感觉浑身不自在。记得有一次,我上厕所时顺手拿了一本书,在卫生间里津津有味的读了起来。那是一本科幻小说,名叫《时间的皱折》一听书名就很有意思,时间怎么会皱折呢?我跟着主人公梅格一起进入了卡马卓兹星一起和主人公与它斗争。遇到危险时,我的心立刻紧到了嗓子眼。脱离危险时,我立刻为他们松了一口气。我和他们同哭同乐,好像自己也成为了其中的一份子。妈妈见我半天没从厕所里出来,推门而入,见我正看得入了迷,就损我:“你要再不出来我都以为你掉坑里了呢。”我向妈妈吐了吐舌头,乖乖回房间写作业了。可写着写着我又控制不住了,捧起书本,又穿越进了书里。正在这时,老妈又推开了我的房门,我急忙把书藏好摊开作业本,装出一副认真写作业的样子。妈妈满意的点了点头,出去了。我呼地松了一口气。还是乖乖写作业吧,万一妈妈又突袭怎么办?

读书使人知识渊博,使人品德高尚,读书的好处像天上的繁星,地上的沙,大海的水,多得数不过来…….

  我与书的作文 篇62

书既可以是朋友也可以是敌人。颤微微捧在手里,迫不及待去读的书是朋友;硬硬生生攥在手里,被逼无奈去读的书是敌人。读后神清气爽,心旷神怡的书是朋友;读后心焦气躁,坐卧不安的书是敌人。而我既愿意和书交朋友,又乐意向他挑战。

窗外细雨蒙蒙,我会沏一杯浓茶,拿一本小说,靠在椅子上细细地品读。不希求能够大彻大悟,不渴望能够洞察世事,我只希望自己能够读懂作者的心,理解书的灵魂。当小说的情节隐入幽缓的溪流,缓缓前行时,我会品一口香茗,轻轻地翻着书页,看那精妙的对白;当小说的情节步入高潮,火山一样爆发时,我会一目十行,不断地翻着书页,看那峰峦迭起的高潮。这时的书无疑是陪伴我消磨寂寞的伴侣,是与我心灵对话的最亲密无间的至交。然而,书并不总是这般和善。

夜,渐渐深了,而我却还不能睡去,摆在我面前的是一本又一本的书。我心烦意乱地翻着书,手中的笔不停地比划着。纵使书中的内容再怎样枯燥,我也不会就这样放弃,我不会不求甚解。当一道道难题被攻克,当一道道难关被击破,烦乱的心也逐渐平静下来,这时我会伸一伸懒腰,然后再继续投入到烽火连天的“战斗”之中。这时的书与我无疑是正在抓对撕杀的死敌,是不得不交锋拼杀的对头。

《活在过去》的男主人公汤姆说:“他是我最好的朋友,也是我最强的敌人。”我想,这正是我与书的关系。在亲密的交往中,我培养了高雅的情操,收获了丰富的阅历;在激烈的对抗中,我积累了实用的战斗经验,掌握了克敌制胜的方法。在这亦敌亦友的关系下,我一天一天长大了,懂得了更多,明白了更多,而书也在这亦敌亦友的关系下成立我生活中难以割舍的一部分。

  我与书的作文 篇63

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟。当我打开书,仿佛听到智者娓娓的话语,勇士激昂的呐喊,花儿凋零的叹息,小鸟归巢的啾啾。从小喜欢读书的我,早于书结下了不解之缘。

三岁时,当我呀呀学语,蹒跚学步时,妈妈就买回了唐诗三百首,一首一首教我念:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花” “两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”……每当家里来了客人的时候,我便奶声奶气地背起了诗,客人们听后,都抚摸我的头,竖起大拇指:“你真聪明,以后一定是个大诗人。”我听了心里比吃了十罐蜜还甜。

到了快读一年级的时候,姐姐送我了一册书《笑猫日记》我拿到书后看了题目后奇怪地想难道世上竟然有猫会笑,还会写日记。我怀着这份好奇心,拿出了第一本,开始看起来,我没想到这本书竟然如此的好看一直到现在杨红樱阿姨还在出新书,我也经常去书城看看有没有新书出来,《笑猫日记》这本是带给我了无限的欢乐,因为《笑猫日记》我开始喜欢看书,常常陶醉在书海里。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我愿做一株小草,吮吸知识的甘露;我愿做一支火箭,飞向知识的宇宙;我愿做一只小鱼,在知识的海洋中遨游。读书吧,朋友们。

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