我和爸爸作文

时间:2026-07-02 18:26:13
我和爸爸作文集合15篇

我和爸爸作文集合15篇

在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的我和爸爸作文,欢迎大家分享。

我和爸爸作文1

在我成长的路上,经历的事情如天上的繁星,有的让我羞愧难当,有的让我愤怒无比,有的让我体验成功,有的让我感动不已,现在我就把我最难忘的事讲给大家听——我和爸爸抓鱼。

周六这天晴空万里,我和爸爸来到河边抓鱼。河水静静地流着,我看到清澈的河水里有好多小鱼在游来游去。我激动极了,迫不及待地从爸爸手里抢过网,刚要伸到河里捞鱼,却被爸爸叫住了,爸爸说:“你这样着急鱼都吓跑了,应该轻轻的。”爸爸拿过网,轻轻地往河里一放,一抬,网了好多鱼!我对爸爸佩服不已!

我把网放进河里,爸爸在那边帮我赶鱼,可我起网太早,只捞上两条鱼。我继续把网放进河里,再捞起时都一无所获。

爸爸语重心长地说:“抓鱼和学习一样,得专心致志,急不得,得轻、静、稳、准。”我一心一意地听着,爸爸讲完了,我学着爸爸的样子继续抓鱼。我不发出一点声音,生怕把吓跑,我感觉我要和水融为一体。哇!我成功了,这一网我捞上了好多鱼!

做事要一心一意,不要三心二意,要听取别人的建议,动脑思考,才能取得成功。

我和爸爸作文2

爸爸是1972年出生的“穷鼠”,我是1999年诞生的“玉兔”,想想以前,再看看现在,整个社会变化有多大。

在爸爸小的时候,那时整个中国的经济不好,大人一个月工资才10多元钱,根本买不起什么东西。爸爸上小学时,没有完整的学校,教室是村里闲置的破烂不堪的民房,窄小的窗户,小小的木黑板,而且年年得换地方。一个教室有两个年级,唯一的老师先给一个级部讲课,让另一个级部写作业;再给另一个级部讲,让其他级部写作业。那时,课桌是自己从家里带来的凳子或用泥板子搭起课桌;上到三年级时才用上吱吱嘎嘎响的旧课桌。

现在,我的小时候,我们的国家经济变好了,大人一个月工资几千多,当然能买起好多样东西。我现在上小学,有好的桌椅和课本,以前买不起的纸和笔,现在一大堆。在美丽的校园里,一幢幢教学楼林立,宽敞明亮的教室,各科老师配备齐全,知识丰富。教室里多媒体教学设备齐全,操场上体育设施充足,课余活动丰富多彩……

“小时候,我和你妈妈在那么贫困的条件下,都能够……”这是爸爸平时教育我常用的口头语。不一样的童年生活条件的对比,成为爸爸羡慕和教育我的方式。

是啊,和爸爸的童年一比,我感觉自已实在是太幸福了。我要珍惜这来之不易的生活,更加努力学习,让自已拥有一个幸福快乐的童年!

我和爸爸作文3

我的爸爸是一个很聪明的人,什么东西都是一学就会,从不拖泥带水。他对乐器也略知一二,尤其对口琴、二胡可谓是样样精通。他还喜欢养花,但他对种植农作物一直是情有独钟,他认为那是生命的绿色。

爸爸是一个随和的人,在我的记忆中,他对我生气的时候也就四五次。一到春天,爸爸就带我到广场去放风筝,他放的风筝是他精挑细选之后才买的,很好放飞。他对风筝的线也很讲究,用的线都很硬,不会断。

爸爸对我的学习也很关心。每次做完作业,爸爸都给我细细地检查一遍,如有错误,他就让我重做一遍。由于我的字写的不好,爸爸就让我练字,他让我先练软笔,再练硬笔,他认为先把写字的味给练出来,硬笔才能写好。我的数学不好,但爸爸不强求,只要及格,他就满意了。

他像一个孩子一样,也爱玩耍,常常和我玩得不亦乐乎。他也喜欢游泳,每逢周末,他便会带我去一次游泳馆,在里面泡上一两个小时。

像我们两个这种关系,别人可能会见怪,但爸爸却不以为然,因为我爸爸有一颗童心。

我和爸爸作文4

今天是大年三十,按我国传统习惯,在这一天每家每户要贴春联,挂灯笼。 家里收拾好以后,我就央求爸爸和我一起贴春联,爸爸高兴地同意了。

最后我们在上边贴了个大大的“福”字。等爸爸贴好后,我发现爸爸把那个大福字贴倒。

我大声叫起来:“爸爸,爸爸!你把那个福字贴倒了。”

爸爸笑着说:“是呀,福是到了。”

我不解的问:“怎么这么贴呀?”

爸爸说:“这是取两个字的谐音,所以人们在贴福字的时候总是把这个字倒着贴,祈求福到。这里边还有个故事呢?”

听到这里,我迫不及待的想听这个故事,追着爸爸讲故事。贴完春联后,爸爸给我讲起来这个“福”字的故事。

故事大意是:过去有户人家,家里穷,读不起书,不识字,过年的时候家家户户都贴春联,他也请教先生给他写春联,先生知道他不识字,怕他把春联贴倒了,就给他写了个大大的福字,谁知道,他真的给把福字贴倒了。来他家玩耍的小孩子发现了,就大声的说:"大爷,福倒了。”结果大爷不知道他们说的是他家的福字,他呵呵的说:“福到了好啊。”后来广为流传,就演变成现在的习俗了,流传了下来。

讲完这个故事,爸爸还给我讲了贴春联的一些知识。今年春节过得真有意思,让我增长了好多很多的知识。

我和爸爸作文5

  我和爸爸上超市

今天是周末,我和爸爸都没什么事情要做,所以我们两个打算去超市买一些日常的用品和一些零食回来。我们一进超市的时候,并不是超市的装饰吸引了我的目光,而是货架上面的商品吸引了我。我和爸爸便继续往前走着。我们只看到了饮料区小吃区家店区这些的区域,并没有看到我想要买的蛋糕。于是我就对我的爸爸说“爸爸我想要买一些蛋糕吃。”

爸爸听了我的话以后,并没有反对我什么,而是对我说“那你自己去找一找把,记住要注意安全。”

于是我马上点了点就去找了,很快我就找到了我想要的东西,我看到了这里有许许多多我喜欢吃的东西,比如说像布丁果冻糖果面包和蛋糕等等的食物。我拿来了一个塑料袋,开始装这些蛋糕,当我装好这些蛋糕的时候,我就把它们给了服务员称一称。然后服务员在上面贴了一个标签以后就把蛋糕给我了。

这个时候我看到了我的爸爸,于是我们就一起到了水果区去买了一些水果,这里有许多的水果,看起来让我觉得眼花缭乱的,我都不知道该怎么选择好了。于是最后我和爸爸一共买了三袋的苹果,因为我的爸爸知道我很喜欢吃苹果。终于要到了结账的时候了,我们排完了队以后便付完钱离开了超市。今天去超市可真是非常的有趣。

我和爸爸作文6

爸爸来杭州了,那是前天晚上十点的事,我正准备洗澡睡觉,忽然门铃响了,妈妈说爸爸来了,我到门铃边一看,啊,真的是老爸,我顾不上穿衣跑去接,到楼下时,爸爸正在等电梯,我和爸爸一起上了电梯。回到家,我和爸爸快乐的谈天,如环球影城,很晚才睡。

第二天,爸爸带我和妈妈去海底捞火锅吃饭,那边服务周到,价格 ……此处隐藏1498个字……我。我听后委屈地哭出了声,爸爸见了便走过来拉着我回家去了。回到家后爸爸严厉地批评了我。这时本有些委屈的我听了这些话后更委屈了。

这件事过后,哪天晚上我就再也没有和爸爸说过一句话。

过了几天我才知道,原来那天下午爸爸去了成都,我给爸爸打了电话后,他便匆忙地从成都赶了回来。有过了几天,我终于鼓起勇气去向爸爸道了歉,爸爸也原谅了我。

其实通过这件事,还让我和爸爸之间的感情更好了呢!

我和爸爸作文11

我爱学国学去年暑假,爸爸给我请了一位国学老师,这位老师知书达礼、平易近人。她戴着眼镜,眼睛大大的,笑眯眯地看着我说:“你好,小朋友!”我害羞地躲在爸爸身后,也向老师问了好。

那天没有正式上课,我乖乖地坐在旁边。老师告诉我,学习国学能帮助我成为一个像谢道韫、李清照那样才思敏捷、有教养有素质的好女孩。我似懂非懂地点点头。老师教我学习了许多古代孩子要学的东西,《弟子规》《千字文》《大学》、《中庸》,还学了一点《周易》和《楚辞》,很有意思。不过我总觉得离我的生活有点远。转眼到了冬天。一天早晨,我和平时一样早早就起了床。

走到窗边,突然看见窗外雪花飞扬,树枝都披上了雪白的衣裳。我想起了老师不久前教我的岑参的诗,就情不自禁地吟诵起来:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。爸爸走过来,学着谢安的样子摇头晃脑地问:“白雪纷纷何所似”?我想了想前不久读的《世说新语》,回答爸爸说:“纷纷柳絮因风起。”爸爸搂着我笑了,说:“今天是周末,爸爸妈妈带你去湖心亭玩,让你看看张岱笔下雾淞沆砀,天与云与山与水上下一白的样子。”我高兴地说:“好呀!好呀!”

到了西湖边,我们租了一条小船来到湖心亭小岛。岛上就我们一家三口,和《湖心亭看雪》里描写的情景非常相像。我大声背起了这篇短文。那一刻,我突然觉得国学其实离我并不远,它就在我的身边。从这一天起,我开始喜欢上国学,也越来越喜欢我的国学老师了。

我和爸爸作文12

我在家里可够调皮的,眼珠一,就会冒出一个鬼主意。

这不,今天中午刚吃过午饭,我发现爸爸进门时换下的皮鞋横挡在门口,刚把它们放好,我脑海里就闪出一个念头:爸爸的鞋喜欢放在鞋架最下一层里,而鞋架上有他的一双旧皮鞋和新皮鞋,颜色又相近,我何不说干就干,我把鞋架上爸爸的一只新鞋和一只旧鞋并在一处,放在了鞋架的最底层,而另一只旧皮鞋和一只新皮鞋装在上层鞋架的鞋盒里。

干完了这些,我就乐滋滋地回自己的房间。忽然听到门外“咚咚”的敲门声。我急忙去开门,果然是爸爸回来了。低头一看,爸爸脚上确实穿着一只旧皮鞋和一只新皮鞋。我忍住笑,问爸爸:“爸爸,你不是上班去了吗?怎么又回来了呢?”爸爸的脸红了,急忙说:“没留神,穿错皮鞋了。”听见我们说话妈妈也惊讶地从屋里走出来。这时,我再也忍不住了,指了指爸爸脚上的皮鞋,哈哈大笑起来。妈妈低头一看,也跟着笑了起来。爸爸好像明白了什么,装出愤怒的模样,扬起了巴掌。我赶紧装作害怕的样子,从鞋盒里找出另外两只鞋帮爸爸换上。爸爸放下扬起的巴掌,用一根指头点着我的脑门,说:“小心点!下次再敢陷害老爸,哼!”说完,高高兴兴地出门上班去了。

瞧,这就是我和我的父亲!

我和爸爸作文13

老爸出差一星期,周六早晨看到他,我唠唠叨叨和老爸说个不停,从作业到老师,从同学到歌迷,说个不停,老爸笑咪咪听我说半天,就说:“我们玩个游戏怎么样,看谁在一小时内,谁先说话谁输。”“好啊,好啊。”我高兴得应答。

一开始,我们谁也不说,什么也不做,象两个木头人,不,也不是木头人,过一会他开始做鬼脸了,想逗我笑,我去挠他痒,想让他先说话,可惜都没成功。没多久,老爸一本正经拿一张纸给我,上面写“游戏规则改了,谁先说话谁就赢”, 我给老爸写“那你先说吧,我认输好了”,我才不上他的当呢。又过一会,老爸又拿张纸条给我,上写“我们不玩了,游戏到此结束好不好”我写到“好”,就是不回答。尽管老爸诡计多端,我就是不上当,以不说应他万变,看他还有什么办法对付我。正当我得意洋洋之际,“叮铃铃,叮铃铃”突然一阵电话铃把我从得意中叫醒“你好,请问你找谁”,我赶忙去接电话。“我就找你这鬼灵精的小傻瓜,哈哈哈”。听到老爸熟悉的得意笑声,我知道这回上当了,原以为是我好朋友小雪的电话,没想到一时大意,竟然还是输给老爸了。

那天虽然我输了,但我输的开心,输的心服,虽然老爸平时忙,但他有空,我总爱和他一起玩游戏。

我和爸爸作文14

在我的人生道路上,有一件事给我的印象很深刻,使我久久不能忘怀。

五年级下学期爸爸对我的要求特别严。只要我在做作业时写错了一个字,他就要唠叨个没完。一个星期三晚上,他在检查我的数学作业时,发现有个得数算错了,就又开始唠叨了起来:“唉,你这孩子,怎么这么马虎,连这么简单的题目都做错了,以后怎么能考上重点中学呢?”我在旁边听着,默不作声。

到后来,爸爸越说越离谱,竟说成我在课堂上到处找别人讲话,什么都没听见,所以什么都不会做。我忍不住了,便站起来向爸爸挑战:“你这么瞧不起我,那我们就来一次比赛。”

紧张的比赛开始了,主持人妈妈出了第一道题目:“365乘以365……一直乘到1000个365,再用最后的积数除以7,求余数是多少?”我一听完这个题目,就赶紧动手做起来。再看看旁边的爸爸,只见他六神无主地朝四周望望,好像在找什么答案。

我偷偷地一笑,心想:爸爸你就慢慢地找吧。还没到一分钟,我就算完了,我站起来说:“余数是1。”“答对了,加10分。”我对爸爸做了一个鬼脸,说:“爸爸,认输了吧。”最后,我以25比5的绝对优势战胜了爸爸,高兴得一蹦三尺高,妈妈赶紧按动相机,为我拍下了这难忘的一瞬间。

这难忘的回忆不仅留在相册里,也永远留在我的心中。

我和爸爸作文15

我和爸爸就像好朋友一样,经常打打闹闹玩成一团。我俩的活动多着呢。有打篮球,下中国象棋,骑自行车其中最喜欢的是下中国象棋。

有一天,我和爸爸下中国象棋,摆好棋后,爸爸先出了一个炮,我走马。爸爸跟着也出了个马。于是我出了炮,他也出个炮想来一个声东击西法将我军,但我识破了产马出兵。爸爸见计划识破了,不慌不忙地出了車,我出炮想来一个将军抽車,爸爸看见了马上上象。我见计划被识破了,马上出車爸爸出了个兵,似乎想迷惑我。我的脑子飞快地转动,突然脑洞大开出马赶兵,爸爸见了连忙出车,而我却想来了个双車挫杀法来杀死他的棋。于是我又出車,爸爸见了连忙出士,我看计谋识破了又想来一个则面虎杀法,我出兵,爸爸见了马上出車将军。我只好把兵放回去。我心想着,吓死我了,如果没注意到就被他的車吃了。爸爸想了想于是他决定来个马后炮杀法,我就出了車赶马,爸爸只好走马,我呢就吃了爸爸的一个兵,爸爸用马吃了我的马。而我再出了一个炮爸爸直接将军。我把士放了下去假装送个車爸爸吃,爸爸看了心中大喜,马上吃了我的車,然后我双炮炮将军,我大声欢呼:耶!我赢了!我赢了!爸爸也陪着我哈哈大笑起来。

我和爸爸就是这样斗棋的,慢慢地我和爸爸都爱上了下象棋,而下棋也成为我父子俩的一种乐趣。

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