我的老师的作文

我的老师的作文（通用31篇）

在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的我的老师的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　我的老师的作文 篇1

我们的老师姓王，我们都亲切地叫她王老师。她四十几岁，中等个头，梳着长长的头发，我一见到王老师就觉得她像天使一样特别漂亮，心里就特别喜欢。

王老师上课很幽默，我二年级的数学课上，还记得闹出一个笑话呢！那时候我们还在学厘米、米的长度单位，数学书上出了一道这样的题，一根根黄瓜长30。让我们填长度单位，赵小亮，他竟然写一根黄瓜长30（米），王老师看了就问他：“一根黄瓜长30米呢？”随后老师拿出了一个米尺就问他一米是这么长，那黄瓜长30米，就是30个米尺这么长。同学们听了都哈哈大笑，赵小亮低下了头，羞红了脸。王老师说：“填长度单位一定要学会联系实际啊。”经过这件事以后，这样的题我们就再也没错过。我们在轻松愉快地课堂上学习，我们真快乐。

王老师对我们的要求也很严格。我们在学习两位数乘两位数的时候总是马虎，王老师在我们写作业之前就说：“错一道题罚写十题。”开头我们还以为王老师在跟我们开玩笑，后来我们才知道，王老师是来真的了。一开始，有罚十道题的也有罚二十道题的，还有罚三十道题的呢！有一回，我们谁也没错，我们就问王老师：“这回您罚谁呀？”王老师笑着说：“这就达到目的啦！”原来老师是在让我们养成好的计算习惯呀！

在老师幽默的话语里，我们愉快地学习；在王老师的严格要求下，我们养成了好的学习习惯；在王老师机智的教育下，我们一天天进步。我们非常喜欢王老师！

　　我的老师的作文 篇2

在我的小学读书生涯中，发生过许多事情，也让我经历了许多。有悲伤，有快乐，有烦恼，也有惆怅。正是因为经历了这么多，才会让我有这么多交织复杂的思维感情。我也遇见过不少老师，他们所做的每一件事，说过的每一句话，都会让我无限敬佩与崇敬。但时间久了，对于这些老师的回忆已经比较淡了，甚至忘记了。但我的小学五年级语文老师，却给我留下了深深的印象。

我的小学五年级老师，名叫陈慧敏，她戴着一副眼镜，那乌黑的青丝中夹杂着几根白发。

陈老师很爱我们，她爱我们每一位同学，把每一位同学都视如己出。

她很关心我们。记得有一次，我生病了，每天都得打点滴，陈老师总是关心地问我：“王茜，病好了点吗？用不用回家休息？吃了药吗？”我心里明白，这是每一位老师都会说的，但它却给了我莫大的温暖。

我是班上的班长，学习成绩一向不错，可有一次数学考试，我才考了十几名，我伤心地哭了。陈老师用温和的语气对我说：“从哪里跌倒，就从哪里爬起来。”我想，我决不能辜负陈老师对我的希望，于是，我努力学习，在第二次考试中，得了第一。

我们班的同学都非常喜欢陈老师，非常爱她，但只狠现在我们班已经换了语文老师，陈老师再也不教我们了，我们想念她，非常想。

在我的心目中， 陈老师就是一位善良、和蔼的老师，在我所认识的老师中，她是最使我难以忘怀的。

我爱你，陈老师。

　　我的老师的作文 篇3

今天福州天空灰蒙蒙的，我的心情一点都不好!本来我们星期三第三堂课有一节英语课，又是那个有亲和力的英语老师来上课，大家心中都抱有一种期待感，好强烈!

人算不如天算，谁知道，语文老师给我们传来一条坏消息：英语老师今天要离开我们。我们大家谁会相信这个残酷的事实，在我们不停的追问下，老师道出了缘由。大家那个炽热的心一下子被一盆凉水浇灭了。以前也有内部人说英语老师会离开，可没有一回我会信，怎么办，我好想呐喊，时间快点停止!

我们班一直在英语老师还没来之前乱哄哄，大部分对英语没有兴趣，可是，自从英语老师来了之后，我们渐渐爱上那个英语，时常嘴中还会哼唱一两句正宗的英语歌。有一次上课，英语老师满面春风的走进来，说这节课玩英语游戏，这下，全班同学的心更热了，以前死板的课堂变得生动起来。大家踊跃配合老师的节拍!

老师，你今天走了，放心的走吧!我们一定会好好学习，六年级的毕业典礼上你一定会看到我们，一路顺风!我们永远不会忘记你的，是你带领我们进入英语的世界，让我们爱上了英语，感谢有你，是你的爱滋润了我们的心田，给予知识的甜美，老师我爱你!这是四个年级的学生所有的心声!老师，我们一定会再见!

　　我的老师的作文 篇4

开学了，新学期来了。“新学期新气象，”我们不仅换了新的教室，新的课本，还换了新的老师。听说，这位新老师姓穆，十分“厉害”，教出来的学生那是个顶个。听到这后，我既兴奋又害怕，既想当那个顶个的学生，又害怕老师的厉害。

在好奇又焦急的心情中，我们迎来了新老师。真是“百闻不如一见”。她一进教室，同学们的眼光就齐刷刷地盯住了她。嘿！终于见到“庐山的真面目”了！老师长得还挺漂亮的，有着长长的黑黑的卷头发，一双明亮又锐利的大眼睛，不过，我感觉她的双眼是“千里眼”能直接看到我们的心底。对，我想，她的耳朵一定也是“顺风耳”，可以听到任何同学的窃窃私语。反正，我见到她后，我都不敢轻举妄动了。

通过两天的相处，我觉得老师真得很严格。她一来就立马给我们定了很多规矩。上课时，她会先检查桌椅的摆放，地上有没有纸片，谁的东西没有放好。下课后，她还会检查谁在追跑打闹。被她这么一“折腾”，我们比以前“老实”多了。再仔细一看，我们班还有许多人有这些毛病，包括我。说到这里，我得感谢穆老师定了这些规定，好让我们改掉这毛病。

虽然穆老师对我们要求很严，但我们大家都知道，老师是为我们好，因此，大家还是很喜欢她的。

新的学期，新的学习任务，新的老师，我要做一个全新的自我，努力学习，用最好的成绩报答我的爸爸妈妈和我敬爱的老师们！

　　我的老师的作文 篇5

我们班的张老师长着大大的眼睛，戴着个眼镜，一看很斯文。他有点虚胖，但是他的胖不是脂肪多，而是吸收了很多的知识。他的语言不会直接去表达，他的每一个神态都是慈祥的，让人感到温暖，他的每一个动作都让人感受到清新风。张老师虽然已经四十了，但却如同《笑猫日记》马小跳的妈妈有着一个儿童的心。

他没有别的老师那么严厉，更没张别人老师不让玩的那种规矩，每一个六一，每一个元旦都会搞联欢会。但是前提条件：学习弄好。这让我觉得杨老师是个教育有方的老师。那一次六一，一共竞选了十几个主持人。如果平常的老师应该会偏袒谁，会把所有的稿子，谁读得多，谁读的少。但是我们老师谁也不比别人差，都是平等的。在练习的时候，常常会有：不熟，咬字不准等错误。老师吼了一下，就连吼的神态都给人一种慈祥的感觉。表演的时候，我们大家都表演得很好。老师笑了，那笑就如同冬日里的阳光，沙漠里的一瓢水，就是一种动力... ……此处隐藏12718个字……是我们的语文老师。她是一个中年妇女，圆圆的大眼睛，微微翘起的鼻子，白皙的皮肤和乌黑的头发。她经常梳着辫子，大声说话。老师李知识渊博，学生们提出的任何问题都不能打败她。

李小姐很可爱。有一次，我上体育课的时候，摔倒在操场上，摔断了腿。我哭着跑回教室。李小姐在那里。她看到我，问我:“你没事吧？”然后我从平台下拿出一些药来清洗伤口。我认真用药，不断安慰自己。我看着她和蔼的样子，就像我妈妈一样。我的老师是一位美丽温柔的老师。在这里我想把她介绍给你。她的长发像水一样往下流。黑色的大眼睛，像一块黑色的宝石；白皮肤，红嘴巴，像樱桃。

有一次，我在课堂上看漫画书的时候，老师发现了我，但是老师没有责骂我或者没收我的书，所以他轻声告诉我。你不能在课堂上读与学习无关的书。我谦虚地说:我知道，老师。我的嘴松了一口气。我心想，我再也不敢了。

这是我的老师。她以温和的方式教我们。

　　我的老师的作文 篇28

“随风潜入夜，润物细无声”，古代诗人以此来赞美老师，“师者，所以传道授业解惑也，岂能戏师乎？”古人又以此来表达对老师的无比尊敬。

老师是园丁，如春蚕，像蜡烛，似灯塔，我的老师就是这样一个人。

她，是一个有着三十多年教龄，有着数千名学生的老师。清晨，有她骑自行车的身影；傍晚，有她在灯下忙碌的身影；深夜，有她批卷备课的认真。经历了一个个新春，一个个酷暑，一个个金秋，一个个严寒，她依然如故。我记起了我初次见她的情景。

那是一节早读，她并没有带书，而是空着手走上了讲台。她强调学习一定要找到方法，学习如果没有方法，就会很苦很累，如果找到了方法，就会很甜很轻松，这就是她开学第一个早辅导对每一位同学说的话了。

课上她总是尽心尽力地教我们，在她的教诲下，我们的英语成绩与日俱进。刚开始，我的英语成绩很不好，她总是一有空叫我去办公室。一盏明灯，一位老师手拿试卷，一个学生站在一旁专心听讲，这是办公室里最常见的情景。

一天天，一月月，我的英语学习终于有了起色，可老师的身体却大不如期初。这几日在课堂上，她总是尽力提高说话的声音，总是趁我们背书或做练习时偷偷地背过身去揉一揉肚子。

老师，一个光荣的职业，他们将无数的孩子培育成人成才，海伦凯勒在莎莉文老师的教导下终于成为家喻户晓的大作家，入选美国《时代周刊》评选的“二十世纪美国十大偶像”之一。孔子通过向老子请教、学习，终于成为我国最伟大的教育家，其人被列为“世界十大文化名人”之首。

啊，老师！老师！我要为您大声呼喊，我要为您高声放歌，您是辛勤的园丁，是无私的春蚕，是明亮的蜡烛，是指引我向前的灯塔！

　　我的老师的作文 篇29

我的语文老师是一位女老师，也是我们的班主任。很年轻，今年30岁。有一双大大的眼睛，金色的头发，一张娃娃脸很是漂亮。总是穿着休闲运动服，她很喜欢运动，她最喜欢的运动是打羽毛球，排球等等。校老师的体育比赛她总是积极参加，热忱地投入，并且总能拿回名次。

别看她很年轻，对我们可认真严格了。个同学不听讲，成绩下降，她会狠狠地批评他，叫上孩子的家长，一起谈心，讨论怎样把成绩提上去。

她也关心我们每个同学：我生病了，几天没来上课，落下了很多课。帮我补课，在她的办公室里，她一边帮我补课，还拿水果给我吃，问我的病情好些没有，她真的像我的妈妈一样关心我。

我们的老师是爱学生，积极向上，爱生活的老师。

　　我的老师的作文 篇30

双面派老师

我们的外语培训老师是个“双面派”老师。有时候像一只小绵羊，有时候又像一只凶猛异常的大狮子。

她那尖尖的脸蛋上有着一双有神的大眼睛，脸上还带着一副圆圆的眼镜，看上去十分可爱。她的发型一成不变，每天都扎着高马尾。她的衣服给人感觉也是风格不变，天天都是白色衬衫和黑色裤子的搭配。她的身材非常好，我认为她如果去多买几件各种风格不一样的衣服和扎一些好看的发型，她一定更漂亮。

她的性格多变。上一秒脸上还是阳光明媚，下一秒就是电闪雷鸣。记得有一次，一个同学和另一个上课在讲话，而且讲得非常起劲。我们的外语老师上一秒还笑着脸在黑板上讲课，可下一秒当她一转身，看见那个讲话的同学，就会立马把脸拉下来，盯着同学看了足足一分钟，那个同学还是不知道，老师拿着上面白板笔走到他的座位上，敲了敲了他的桌头，他才反应过来。这时的外语老师就像一只发怒的狮子：然后接下来的半节课时间大家都不敢吵闹了

可爱的“大狮子”

我们的跆拳道老师，他非常严厉，只要有人偷懒，他就罚我们青蛙跳场地一圈，所以我们非常怕他。

他虽然是教跆拳道的，可是他非常胖。他肚子圆圆的像个大皮球，若他不是个男老师，别人肯定以为他怀孕了呢！他那张胖胖的脸上长着小小的眼睛，看上去有一点儿可爱。他的发型很有特色。他的头发很长，长得几乎都可以扎成了小辫子。我想象着它扎成小辫子的样子，一定更可爱。他很严厉，有一次我压腿压不下去，他就从我身上坐下去，疼得我眼泪都出来了。虽然他很严厉，但是我很感谢他，要不是他，我也不会有今天柔韧度这么好的我。

我爱我的老师们。

　　我的老师的作文 篇31

人的一生会有很多对你的人生有帮助的人，如家长，父母，老师，同学等这些人都能给你帮助，虽然他们给予的帮助虽然各不相同，却大同小异，但是都能给你帮助，都能让你跟上一层楼。

我也曾经受到过很多人的帮助，这些帮助大概分为两种：生活上的和学习上的，但是，其中给予我帮助并且最让我难忘的人就是胡老师。

胡老师是我的小学老师之一，她是教我们数学的。胡老师的个子不高，却有着一头乌黑的秀发。她一双不大不小的眼睛炯炯有神。她的鼻梁不高不低，是刚刚好的。她的嘴巴不大但能说会道，经常把我和我的小学同学逗的哈哈大笑。

胡老师讲课的方式与众不同，因为变化太快，而且反差巨大。

举个例子吧：比如刚才还在一本正经的讲着题目，可是，下一秒就会发生天翻地覆的变化。胡老师见我们走神的人越来越多，胡老师看不下去了，于是就讲了一个笑话，逗得我们哈哈大笑。当她再一次开始讲题目的时候，就没有同学走神了，大家都很认真的听讲了。

还清楚的记得：在六年级的时候，那次在下午，而且是最无聊的讲作业课，大家都昏昏欲睡，但都在强撑着听课，但是有一名同学，已经彻底的走神了，那是，胡老师一直在认真的讲课，没有发现他。于是他的神儿就越飞越远了。终于，胡老师还是发现了他。

胡老师先是默不作声，一直在用眼神提醒他，可是他还是没有反应（他走神走的太离谱了），胡老师眼睛“骨碌咕噜”的转了两圈，说:“我们班上谁的神丢了。”，大家立刻左顾右盼的寻找起来，不一会儿，走神的人就被找到了。老师示意大家不要出声。大家终于忍不住了，哈哈大笑起来。那位走神的同学立刻东张西望，后来，他才知道大家笑得是他，他立刻脸红了，再仔细一看，他满脸羞惭，在为自己的所作所为而感到后悔。老师有接着讲起了课，这一次可没有人走神了。

胡老师，虽然我们毕业了，但是我们不会忘记你的教育之恩，我们会永远的记住你的。