初中叙事作文600字

关于初中叙事作文600字（通用46篇）

在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的初中叙事作文600字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　初中叙事作文600字 篇1

今天，我们要参加一次与众不同的运动会，以往，我们总是参加运动竞技的运动会，而这一次，我们要参加的是趣味运动会。

早上，阳光明媚，我们兴奋地搬了椅子跑到楼下，在进行了庄严的升旗仪式之后，便开始了活跃的体操开幕仪式，体操开幕仪式上，我们很紧张地发挥出我们的最好水平。之后，我们激烈的正式比赛开始了，我参加了拔河比赛，一开始还没到我的比赛，我大声地在椅子上助威，有时激动得差点站起来，看着赛手们努力拼搏，我也焦急得摩拳擦掌、跃跃欲试，希望自己参加的拔河比赛快点到来。同学们有的在目不转睛地观看比赛，有的在和其他同学指指点点地讨论到底鹿死谁手，有的正在大声为赛手加油……过了一会儿，我听到叫我们班的赛手拔河了，便呼地从椅子上窜起来，和其他赛手们一起象箭一样向拔河场地冲去。我们紧握着又粗又长的绳，只见体育老师把小旗向下一挥，我们便使出全身力气向后拉，就这样僵持不下，不一会儿，也不知道对方哪儿来那么大的力气，一下就把我们拉过去了，很失望，下定决心一定要赢回来。可是，我的手都要拉脱臼了，还是被他们拽过去了，我很自责，“我好不容易参加了一个项目却输了，唉！”之后的比赛项目我也没心思看了，只吃了些东西。

最后我们得到了五年级第一名，不但赢得了证书，还有一个大奖杯，虽然它不是金子做的，可我却觉得它是我见过的最美丽、最珍贵的奖杯。在我旁边的同学段旭甚至开玩笑地说：“嘿嘿，用那个大号奖杯喝酒可以喝个够！”就连我的失望情绪也烟消云散了，我想，“下一次我要把拔河的分数也争回来。”下一次运动会，我们期待你。

　　初中叙事作文600字 篇2

“吃晚饭啦!”妈妈说。“今天晚上吃饭有点无聊，要不我们来个歇后语大比拼？”我向大家问道。“好呀!”大家都异口同声答应了。

比赛即将开始，“我先出题”爸爸在座位上端着一杯黄酒高高地举着手，“哑巴吃黄连”，“有苦说不出”我跟着后面答道，顺便夹了一口苦瓜，“泥菩萨过江”奶奶随后说道，“自身难保”我和爸爸齐声回答。“只许州官放火”我说，“不许百姓点灯”爸爸喝了一口黄酒，扬了扬头，笑了笑，嘿嘿!我厉害吧!顿时，我火冒三丈，你就是“二十一天不出鸡”，爸爸皱起眉头说：“这什么意思啊？”“坏蛋”我公布出答案，随手拿了一个“活珠子”，轻轻敲开，一吸汁，真香。爸爸听了后，不好意思低下头说：“第一局你胜”。

第二局开始了，一开始由第一局沉默无语的爷爷出题，“八仙过海”“各显神通”我立即答道，还得意洋洋的喝了口饮料。妈妈说：“哼!这有什么了不起的。”我出一题，“龙王爷跳海”，“你是想你娘了吧!回老家”我夹起一个妈妈最喜欢吃的紫薯放到她的碗里。“我再出一题”爸爸说“第二局我还没出呢”，“什么题？”快说，我用塞满小紫薯的嘴巴答道，“小葱拌豆腐”“一清二白”，我又用勺子挖了一勺豆腐脑，一口滑到肚子。“该我了”我得意忘形的嚷道，“牙刷掉了毛”，全场一片安静，没有一个人能答得出来。“哈哈，歇后语词汇少了吧!这么简单的都答不上来!”这时，我夹了我最爱吃的糖醋排骨，有滋有味地啃了起来，正确答案应该是“有板有眼，嘿嘿!”我用食指和中指做出“V”造型，Yeah!第二局我又成功了。

“吃饱了吧？”我问着大家，“饱了，饱了”大家一齐答道，那我们就结束吧!一个快乐、愉快的歇后语晚餐就画上句号，我满载而归!

　　初中叙事作文600字 篇3

今年暑假，我们一家三口到青岛去玩。经过六个小时的长途跋涉，终于到达了那青山环保，树木成荫的青岛。

一到青岛我二话不说，直接奔向那辽阔无垠的大海。海边风平浪静、游人如织。我急忙让妈妈带我坐游艇，可是妈妈却说：“后面还有许多好玩的呢，下次再坐吧!”我的头像拨浪鼓似的摇了起来说：“不嘛，不嘛!第一次来就让我坐一回吧。”我眨巴着一对无辜的小眼神向妈妈求助，妈妈再三纠结，终于答应了。我走上游艇对着大海吼了一声，因为我希望让所有的青岛人都知道我来过这儿，让这吼声一直传到我的家乡，一直传到很远很远的地方……到了晚上，我们一家住进了一个临海的宾馆，准备在那休息一晚，睡觉时，白天所经过的事仿佛一部电影一样在我的眼前一一重现。

清晨，东方露出了淡淡的曙光，我早早的站在阳台上，接受着迎面吹来的海风，倾听着海鸥那悦耳的鸣叫声，这真是一种说不出看享受呀!等大家早饭吃完后，我们又乘车到水族馆去看水中生物。水族馆里，水中生物形态各异，有庞然大物，有细致如尘，有呆若木鸡，还有活泼可爱的……。当我看到海豚正在表演时我的嘴巴竟成了圆形，我情不自禁的赞叹道：“啊!水中生物不可小瞧!竟比人转的呼啦圈还多。”接下来，我们又去了海滩，在路上我对妈妈说：“妈妈，我们像小蚂蚁一样，一会儿到这儿，一会又到那儿的。”说完我自己便先笑了起来。到的海边，我迫不及待的换好泳衣下水了。正当我游的不亦乐乎的时候，一阵水花朝我扑面而来，我一看是妈妈，连忙奋起反击过去，就这样海边一直充盈着我们欢快，嬉闹的笑声……一个多小时后，妈妈看我有点累了，就叫我上岸换衣服，我讨价还价还想在海里再多呆一会儿，可妈妈坚决不同意，我只好依依不舍的离开了。………。

这次旅行，我永远忘不了!我喜欢青岛，更爱那碧波荡漾的海滩!

　　初中叙事作文600字 篇4

父母是为我们遮风挡雨的伞，是为我们带来温暖的阳光，是为我们修枝剪叶的园丁，是为我们照亮人生道路的一支蜡烛，是为……如果我们失去这把雨伞，失去这缕阳光，失去这支蜡烛，我们就会饱经风霜，饱经生活中的苦与乐，但正是生活中的磨难，风霜，让我们成长，让我们在天空中翱翔，让我们体会到父母对我们的重要，父母的艰辛……

这不，一个“噩耗”马上传到我的耳朵里“季节工在乌鲁木齐，老爹、老妈要去接他们可能要去两到三天。”啊！太痛苦了，我怎么办？我怎么吃饭？我的衣服脏了怎么办？家里的家务活谁干？一系列的问题蜂拥而至。

我的担心是多余的，妈妈早准备好了：自己做家务活，自己做饭（如果做不熟，可以自己去外面吃），自己洗衣服，给菜园子里的菜浇水、除草……给我安排好后，老爹，老妈就走了。我的肚子好像在和我开玩笑，爸爸和妈妈刚走，就开始“咕——咕——”地叫不起来，怎么办？去买点东西吃吧。到了商店，什么贵买什么，不一会儿钱就花光了。回家后开始猛吃零食，没过多长时间零食就吃完了。到了下午，我的肚子又开始唱歌了。但是没钱了。只好在厨房里东找找，西翻翻，没有“开袋即食”的东西。咦！天无绝人之路，在橱柜旮旯里找到了一包方便面，煮方 ……此处隐藏20693个字……早早的准备好了思品书，可是呢，等得我花儿都谢了，这个慢腾腾的思品老师还没来！同学们（特别是男生）已经耐不住了，开始翻天覆地的闹了起来：有的大声喊叫，我耳膜都快被他震碎了，哎呀；有的呢，则安安静静的在写作业，嗯，好样的；还有的男生呀，我都厌烦得不想说了，专门找在写作业的女生的茬，我觉得真讨厌！ 唉，这教室都乱成一锅粥了，你看看，我还怎么写作业啊，特别是我后面的那个男生，李进（可以说是我最讨厌的男生），闹得最疯，纪律委员说一句，他就回一句，弄得纪律委员脸白一阵，红一阵，又不好记他的名字，因为他，太霸道了，这下你知道他为啥这么猖狂了吧！嗯，够讨厌的。 整节思品课里，气氛一直是这样吵吵闹闹的，直到第八节课上课。 后来，我们班主任兼数学老师从办公室出来了，教师立刻安静了下来，齐刷刷的坐直了。（呵呵，够假的吧，老师一来，立马坐端正了）他扫视了一下周围，寻找到了一个目标。哈哈，又是哪个傻蛋要挨骂了！我在心里为那个傻蛋祈福。“李进，你看看后面一堆的垃圾，()你当卫生委员怎么不扫掉？”“这，这里的垃圾我刚才没看见呀！”我后面的李进做出刚发现一样惊讶的表情说道。“什么？你竟然说你没看见？你个卫生委员的干脆别当了，一点都不负责任，这里这么多垃圾居然没看见，那以后怎么管理整个班的卫生呢？”“”李进没有吭声。 哈哈哈，我看到这情景

更是乐死了，这讨厌的李进，骂死他，骂死他！

　　初中叙事作文600字 篇43

金秋十月，菊花盛开，稻儿飘香，这正是蟹儿最肥的时节。星期天一早，我就约了几个好朋友一起来到曹娥江边捉“横行霸王”——螃蟹。 站在大坝上向下一看，啊，捉螃蟹的人还真不少！他们有的正弯腰搜查，有的正伸手捉蟹一见这情景，我们几个更等不及了，急忙跳下车，脱下鞋子直冲向江边，分头找起了螃蟹洞。不一会儿，卓民就发现了个很大的螃蟹洞，可他胆小，怕被螃蟹钳去，就叫胆子最大的王鹏超来抓。只见王鹏超小心翼翼地把手伸进去，眉头一展，说：“嘿，好运来了！有一只大”没等说完，他“啊”的惊叫起来，原来那只螃蟹趁鹏超不注意，猛地钳了一口。鹏超疼得慌忙松手，那只螃蟹被带出洞外，掉在地上，立刻就逃。我紧跟了上去，窜到螃蟹前面。只见那只螃蟹披着一身紫红色的盔甲，舞着一对“大刀”，圆鼓鼓的眼珠子直直瞪着我。我蹲下身，伸出手刚碰到蟹背，又像被火烫着了似的缩了回来。不好！我也被这只可恶的螃蟹钳了一口，鲜血不住地往外涌出来。这下，我气得要命，抓起一把泥土，追到螃蟹前面瞄准它，用力扔去。可怜那螃蟹被我扔的“bomb”命中，困在了泥土中。我小心地挖开泥土，只见那只刚才还威风凛凛的螃蟹，现在已成了一个木瓜，一动不动地卧在那里。不过，我还是很小心地掐住螃蟹的背壳提起来，它拼命地挣扎着，八只爪子在空中不停地比划，当然这只是最后的反抗罢了。 就这样，我们抓了满满两车兜的螃蟹，满载而归了。

　　初中叙事作文600字 篇44

一年一度的元宵节又到了，今年的元宵节特别热闹。

有关元宵节的由来，据说是在汉武帝时代，宫中有位宫女叫做“元宵”，很想念家中的亲人，但又无法出宫，有位大臣叫东方朔，他知道后决定要帮助元宵，于是他想了个办法。东方朔假扮成算命师，来为人民算命并说：“正月十五火焚身，就是指那天会有一位骑驴的女子，来烧这里，但只要在正月十三那天，城里的老人都到城门等候，天黑时，女子就会来，只要跪地祈求，全城便可得救。”

果然在正月十三那天来了一位骑驴的女子（其实是元宵妹妹扮的）。女子说：“我是领旨来烧城的，但百姓求情，我就给你们一个预言：长安在劫，火烧帝阙，十六天火，说完便离去了。汉武帝知道后请东方朔想办法，东方朔说：“听说火神爱吃汤圆，就叫元宵来做吧，毕竟她最会做汤圆，另外还要臣民一起做灯，十五晚上挂满大街小巷，并点燃爆竹，到时候，火神就会以为那是大火，一定能瞒过？。十五的晚上元宵照东方朔的指示，果然见到自己的家人；从此以后，这个习俗就流传下来，也因为供奉的汤圆是元宵做的，所以人们也叫汤圆“元宵”，正月十五也称做“元宵节”。

每逢元宵节除了提灯笼、吃元宵外，当然各地都会办的就是猜灯谜活动。但如今各地都有许多不同型态的节庆安排，像放天灯、放蜂炮、炸寒单等，变成每年固定举办的民俗庆典活动，也象征年节即将告一段落，代表过完元宵后，又将是上学、工作的开始了。

　　初中叙事作文600字 篇45

传统的课堂是一个单一的重复的过程，而在课堂改革之后，出现了在课堂上的各种创新和各种新的想法，学生们会在课堂上展示自己的想法，老师则会对学生们进行一步步的引导和鼓励学生表现自己。

传统的课堂，只是老师在讲，学生在听，没有学生自己动手，对自己的想法进行阐述，也许老师出错后，学生们也不会对此进行质疑，将错就错。而现在的课堂，学生有了更多的机会来进行说出自己的想法，这将是课堂上的一大亮点，学生会对所学的知识印象会更加的牢固，理解会更深刻。而老师在犯错之后，学生会提出自己的更多的想法。进行反驳。

展示交流，重在交流，之后展示，交流，是指学生与老师的交流，学生之间的交流，小组之间的合作交流，说出自己的想法，得到更多的意见和获取多方面的知识，有益于对知识的掌握和理解，交流，会是课堂上的更大的一次风暴，冲击了传统的教学方式和思想禁锢，不再是老师一个人的表演。

展示交流，交流之后，进行展示，将对自己的想法，对自己小组的想法，来进行表达，使老师，使更多的同学，得到新的想法，使思想不再单一的理解。

展示交流，对于学生，是拓宽了对知识的容纳量，是有了多种的解题方法，是增加了多重思想，展示交流，对于老师来说，是课堂上的友谊创新，一次重大的课堂改革。

　　初中叙事作文600字 篇46

几天前的一个中午，他放学回家看到自己的小抽屉是他最得意的，因为他可以用一把小锁把自己的日记藏在里面。而如今……抽屉里的东西好像都被人翻过了，他赶紧跑去找妈妈询问，却看到妈妈拿着自己的日记本，脸已铁青：“看看你都记了什么！长大了是不是？！敢在日记里发表对我的反抗，哼！”“我让你看我的日记了吗？”“我是你妈妈，我有权利看！”“我国法律规定，任何人都不能随便翻阅子女的日记！”（政治背的好熟）“你有理，你长大了，你翅膀硬了想飞了！”“我不理你了！”一声门响，就把两个人的心割断了好几天……

这几天，他一直在思考，怎样做才能解决问题？对母亲大吵大闹是不对的，但母亲这样做也是不对的，还是和母亲沟通吧！他想到这里，径直走进了母亲的卧室。

他看到妈妈的眼圈已是通红，深深地低着头，似乎也在思考。“妈妈，我们沟通沟通吧！”“小屁孩，沟通什么”他看出妈妈的气未消，顿了顿，说：“和你大吵大闹我确实不对，这是不孝敬父母，未经我允许，翻阅我的日记，你也是不对的，所以……”“好了，儿子，你不要再说了，妈妈错了，对不起。”“对不起，妈妈，我也错了”两人已相拥在一起……事后，两人决定每星期六开一次“家庭大会”

沟通可以使两颗冰冻的心相融在一起；

沟通，可以使敌人变成朋友；

沟通，可以改变一个人的人生。

朋友，人生道路漫漫，与沟通结友相伴，会使人生道路更加平坦。