
有关才艺展示的作文(通用32篇)
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的有关才艺展示的作文,欢迎阅读与收藏。
才艺展示的作文 篇1这个星期二下午,我们学校举行了第十五届王氏奖学金候选人才艺展示会。
才艺展示会开始了。只见主持人手拿话筒,报出各位参选选手的出场序号,我排在了最后一个,我心里想:不能紧张,一定不能紧张,要放松。这时,才艺展示开始了,同学们有的跳舞,有的演讲,有的唱歌,还有的朗读自己的作文……看的我眼花缭乱。过了40多分钟,马上就要轮到我了,这时,老爸凑过来叮嘱我:“不要急,得读出感情来。”我点点头,表示我知道了。不一会儿就轮到我了。我火速的冲上台,然后,不紧不慢地说:“尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好……”开始还挺顺利,可是,在朗诵我自己写的诗的时候,就忘记了我爸爸的叮嘱,速度完全快了很多,不由得紧张起来,朗诵也就有点结结巴巴了,根本没有一点感情。最后,我不冷不热地说:“谢谢大家!”我立即跑下了台,台下立刻响起了一片热烈的掌声。这时,主持人发话了:“我宣布,大公路二校王氏奖学金才艺展示到此结束!”
这次王氏奖学金评选才艺展示我失败了,我很伤心、很难过。我想:遇到困难不能放弃,要继续努力。我决心继续认真学习,克服困难,争取得到下一届王氏奖学金!
才艺展示的作文 篇2去年,“六一”儿童节的那天,我们班举行了一场别开生面的“六一”才艺展示。
那天的一大早,同学们穿着节日的盛装,早早地来到了学校。同学争先恐后地布置教室,把自己买的气球、彩带挂在了教室的四周,黑板上“快乐、积极、向上”几个大字格外醒目。
八点三十分,随着一首优美的《让我们荡起双桨》的歌声,主持人郑欣雨、杨思语宣布“六一”才艺展示开始。首先由黄家铉表演了小提琴独奏《蓝色小精灵》,啊!多美的琴声,让人陶醉。接着是第二组同学的集体诗朗诵《凉州词》。“黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”充满激情的朗诵,仿佛把同学们带到了远古辽阔的边塞地区,看到了边疆战士在思念家乡。第三个上场的是周子渝、张建豪的《双簧》。只见周子渝的嘴巴不停地在说,可是细听却没有声音啊!原来是张建豪在说台词,不是惹得同学们哈哈大笑。最精彩的是肖云帆、廖仕龙和粟优悠的跆拳道表演。“霍霍”他们三个红光满面,动作干净利落。粟优悠居然赤着脚踢碎了一块厚厚的木板,令同学们不时地叫好。最后同学们又表演了课本剧《狼和小羊》、独唱、舞蹈……
活动结束了,同学们个个都在这次活动中表现了自己的才艺,得到了锻炼,感受到了成长的快乐。
才艺展示的作文 篇3年初六,人们还沉浸在过年的欢乐里,我和妈妈来到图书馆参加一年一度的新春少儿才艺展。
早早的来到图书馆,虽然才一点还没到,但展眼厅里已经有不少人在等候了。不久主持人上来了,节目正式开始了。大家个展才华,有的唱歌,有的跳舞,还有的人和我一样表演乐器,弹钢琴,吹笛子,拉小提琴……表演什么的都有,在节目的尾声还上演了一场服装秀呢。
我还是表演我最拿手的《威尼斯船歌》这是一首抒情悠扬的曲子,有时轻,轻而有力;有时重,重而不硬。让人感觉到威尼斯的繁华,海面的平静。一号二号三号……就快到我了,我虽然也算“久经沙场”的老将,但是还是无法“无视”那么多观众的眼睛。
时间真快,对我而言只是短短的十分钟,不,好象只是一分钟,一秒仅此而已。我走上台去,我向观众鞠了一躬,走向钢琴,开始弹奏……“噔”结束了,每一次比赛结束,我都会对我自己说:很ok!并没有什么大不了,下一次比赛之前可别瞎张了。”可是又到了台前,我就禁不住有紧张起来。“台上一分钟,台下十年功。”在现代社会,这句话虽然有一点夸张,但是我还是很赞成的,毕竟我也练了五年钢琴了。
从台上有传来了,新年的祝福,今年的少而才艺展也告以段落了。
才艺展示的作文 篇4星期五,我们班进行了一次乐器才艺表演,真可谓是十分精彩呀!
才艺表演是下午第三节课,第二节课才刚下课,同学就将自己的乐器拿了出来,有的调音,有的在和自己的搭档排练,教室里到处都是音乐声。
不一会儿,才艺表演便开始了。主持人上台先致了辞,紧接着才艺表演正式开始,第一个上台的是瑶灵灵,她拿着二胡走上讲台,向台下观众微微的鞠了一躬,然后便坐在椅子上开始了演奏,只见她手中的琴弓快速的拉动着,手指也在飞快的动着,一连串的音符便飞了出来,那右手时而迅速,时而缓慢,节奏也不断变化着,时而欢快,时而悲伤,时而急迫,时而舒缓,我们的情绪也随着这节奏的变化而变化,当节奏缓慢而抒情时,我们的情绪也变得充满着一种淡淡的忧伤,但是当节奏又变得快速而欢快时,我们的情绪又立刻变得十分兴奋了。能影响他人的情绪,也许这就是音乐的真正魅力吧!
当瑶灵灵拉完一曲后,台下传来雷鸣般的掌声,她又冲着台下鞠了一躬后,便走下了讲台。接下来的是刘骏达,只见他拿着小提琴从容不迫的走了上去,当他的第一个音出来时,他的眼睛便闭了起来,深深地沉醉在了自己的音乐世界里,很难想象,他这么一个平时嘻嘻哈哈的小胖子竟然在这一刻如此的投入,他的丰收渔歌中表现出了渔民们丰收时的喜悦。更让人震撼的是他的专注,能如此的投入在音乐之中,真是太厉害了!
后面还有很多精彩的节目,我就不一一描述了。在这次乐器才艺表演中,我们都见识到了很多乐器达人,希望这种活动今后可以多搞一些,多丰富一下我们的学习生活。
才艺展示的作文 篇5萨克斯的吹奏声,优美的古筝声,声音一浪盖过一浪……你肯定要问,四(3)班怎么会洋溢着喜气洋洋的气氛,热闹非凡呢?哦!
原来,参赛手们正忙着准备今天中午的“才艺大展示”呢。瞧,吕川一正专心致志的在练曲子呢!
看,李可晗正不紧不慢的在调琴声,而一旁的何珠煜和王凯则在练“双重奏”……我也不例外,和我的老搭档-——金玲吉张露在练习我们精心研究的小品——应酬。
“才艺大展示”就要开始,气氛一下子变得紧张起来。只见周嘉乐迈着轻松的步伐走上讲台,把比赛的规则娓娓道来。
第一位上场的是王凯和何珠煜的“双重奏”。他们还没来得及做简介,就迫不及待的吹拉起来,他们真是个急性子。不过,他们吹得都很投入,也很有感情。
最好笑的要属吕川一的演奏了,他拖着有啤酒肚,大眼睛的萨克斯上来了,摆好阵势。不紧不慢的做了自我介绍。有板有眼的吹了起来,腮帮子鼓鼓的、像一只大青蛙。随着优美欢快的乐奏声,教室里每个角落都欢快的跳起舞来,同学们也跟着节奏拍起手来。
正当同学们陶醉的时候,“萨克斯”给同学们开了一个玩笑,猛的放了个“屁”。顿时,大家哄堂大笑,笑的人仰马翻, ……此处隐藏10876个字……腿也不工作了,一直在发抖。我也口吃。“下一个节目,请.表演葫芦。”主持人和蔼地说。听到这里我惊呆了:我现在能怎么办?轮到我上台了?我别无选择,只能硬着头皮上台。
我一上台就笑着说:“大家好,我叫……”,但我的心脏就像十五个打水的水桶——我感觉自己快停止呼吸了。我开始表演。我拿起葫芦丝和我握手,让它发出同样的声音。看到同学鼓励的眼神,我并不紧张。吹出的声音也变得抑扬顿挫,优美动听。演出结束后,观众响起了热烈的掌声。我高兴地走下舞台。然后就是教科书剧,武术表演,唱歌节目,让我眼花缭乱,眼花缭乱。
展览成功结束后,我也获得了成功的喜悦。有句名言“苦难是天才的敲门砖,是能人的财富,是弱者的深渊”,而这一次,我扮演了一个强者。
在这次才艺展示中,我克服了自己的胆怯,取得了成功。我感谢这个展览,因为它给了我锻炼的机会。
才艺展示的作文 篇28去年六一儿童节,我们班举办了一场别开生面的“六一”才艺表演。
那天一大早,学生们穿着节日的服装早早来到学校。学生们争先恐后地装饰教室,在教室周围悬挂他们买的气球和丝带,黑板上“快乐、积极、向上”的字样特别醒目。
8: 30,伴随着《让我们荡起双桨》的美妙歌声,主持人郑欣瑜和杨思雨宣布“六一”选秀节目开始。第一,黄嘉轩表演小提琴独奏《蓝色小精灵》,啊!多么优美的琴声,令人陶醉。其次是第二组学生集体读诗《凉州词》。“黄河远离白云,是万仞山的一座孤城。为什么笛子要怨杨柳,春风不测玉门关。”激昂的朗诵仿佛把学生们带到了古代辽阔的边疆,看到了思念家乡的边防战士。第三位选手是周和的《双簧》。只见周嘴里不停地说着话,可是仔细听的时候却没有声音!原来,张建浩是在讲台词,而不是让学生们发笑。最精彩的是萧、廖世龙、苏有友的跆拳道表演。“霍霍”,他们三个喜气洋洋,动作干净利落。苏有友居然光着脚踢了一个厚厚的板子,让同学们不时鼓掌。最后,同学们表演了教材剧《狼和小羊》,独唱,舞蹈…
活动结束后,所有的学生都展示了自己的才华,得到了锻炼,感受到了成长的快乐。
才艺展示的作文 篇29今天下午,我们班举行了一场别开生面的班级才艺展示会。我们表演的节目可多了,有书法、唱歌、魔术、跳舞……
其中我最喜欢鲁楠清的魔术表演。只见他拿出一叠牌,先洗了一下牌,然后让他的搭档随意抽出一张牌,举在手上,问我们这是几?我一看,是一张梅花8、鲁楠清把这张牌放进牌堆,重新洗了一下牌,抽出一张问大家:“是这张吗?”“不是!”我们答道。“是这张吗?”鲁楠清又问。“是的!”台下响起了热烈的掌声。
接下来轮到我表演了。我拿出四个不锈钢的钢环,左手三个,右手一个,笑着问大家:“你们相信我能把这四个环连到一起吗?”大家七嘴八舌,有的说:“能!”有的说:“不能!”我装出很用力的样子,把右手的一只环套到了左手的一只环中。其实,那两个环并没有连到一起,左手三只环中有两只本来就是连在一起的,我只不过是用了一个“障眼法”。我又把左手剩下的两只环悄悄地连到了一起,然后再和原本就连在一起的两个环连接起来,我很神秘地把手一抖,这样四只环就全部连在一起了。大家都情不自禁地发出惊叹声,教室里响起了经久不息的掌声。我激动地想:“我表演成功了!”
这真是一场精彩的才艺展示会。
才艺展示的作文 篇30“心有多大,舞台就有多大。”今天老师给了我们一个展示自己才艺的机会。同学们心情地唱啊、跳啊,教室里充满了欢声笑语……
第一闪亮登场的是我们班的小画家谢小菲。只见她落落大方地走上讲台,亮出了她的得意之作——一幅水粉画。画上画着一个苹果,明暗分明,色彩亮丽。这个苹果的立体感非常强,见到它我的口水都快流出来了,真想上去咬一口。
她下去后,老师问:“还有谁愿意上来给大家展示一下自己的才艺?”教室里出现了短暂的沉默。有的同学茫然地看着老师,看来是不准备表演了;有的在那儿深思,好像在想自己该表演什么;还有的同学在窃窃私语,可能在讨论表演什么合适。
忽然,老师的一句话打破了沉默:“李叶青,来一个!”同学们也跟着喊了起来:“李叶青,来一个!”我只好登上了讲台。一阵苦思冥想后,我唱起了《死了都要爱》。唱着唱着,同学们都情不自禁拍起了手,我也陶醉在自己的歌声中。这首歌中有一句富含哲理的话我最喜欢:“许多奇迹,我们相信,才会存在。”我想,5·12大地震,废墟中的人们不放弃,一直坚持到被救出的一刻,就发生了许多奇迹。
王月九也是一位选手。他能说一口流利的英语。大家都认为她会唱一首英文歌。没想到她唱的是《七子之歌曲》。我们很吃惊。她不但英文歌唱的好,中文歌唱的更好。她清脆的童声把同学们都震住了。
下课铃响了,但同学们没有听见,才艺大比拼还在继续。
才艺展示的作文 篇31星期三上午,老师说:“明天,我们要进行一个才艺展示活动。大家都要想好自己准备展示什么才艺,积极参加哦!”同学们听了,高兴的不得了。有的人在桌子上拍呀拍的,有的两人抱成一团,还有的人都跳起了海草舞呢。
终于等到了星期四,我们把凳子摆成了两个大圆圈,大家都围成圈,坐在那里,等着主持人来主持节目。
主持人来了,主持人走进了教室,我用我长睫毛下面的大眼睛盯着他看,原来,主持人是大肚子的李老师呀。
首先上场的是美丽的小姑娘——赵香珺,也就是本大小姐。我唱的是《上学歌》。因为是第一个上场的,我很紧张,一紧张,声音就小的我都听不见了。声音越小我越紧张,最后还是老师帮我把歌唱完了。
第二个上场的是一个小男孩儿,他讲了一个笑话。他一点儿也不紧张,不像我,上去紧张得不得了。
我印象最深的是六年级一个大哥哥表演的吉他,弹得很好听
你们猜为什么我最喜欢他的节目呢?因为我很喜欢他抱着吉他的样子。
下次展示的时候,我还要参加。
才艺展示的作文 篇32今天,我们在教室里举行了才艺展示。
才艺展示的第一关是口算比赛,我不由得大叫一声“啊”,其实我一点也不紧张,只是有点兴奋,因为口算是我的强项,我只需努力一点就行了。比赛开始了,同学们个个摩拳擦掌,我想一定要快,一定要快。我越想快偏偏就越慢,这么简单的题目都要用脑子算过,最后做了十七题,虽然做的不多,可我全部做对了。最后老师点评,第一名做了二十三题,第二名做了二十一题,第三名做了二十题,想想真是遗憾!如果还有这样的比赛机会,我还会参加,争取取得更好的成绩。
正当我美滋滋想的时候,机会就来了,老师让我们记成语,看谁记得最多。这下我要好好把握机会。老师给我们两分钟记成语。我竭尽全力地记着。时间很快过去了。老师请了一位同学背成语,她居然能背出七个。接着同学们自由组成一队互相背轮到我时,我不慌不忙地背出了八个,我高兴地跳起来。最棒的背出了九个,可惜我还是差了一点点。但我还是觉得很棒。
第三关是自由才艺展示阶段,有的同学展示画画,有的同学展示朗诵……他们都表现得非常精彩。
我觉得:每一个人只要有自信能发挥自己的才能,就是最棒的。
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