老师的心作文

老师的心作文15篇

无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的老师的心作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

老师的心作文1

成长的路漫长而艰辛，老师是里面一个不可缺少的角色。她时而化作小河上的一座虹桥，用耐心领着五十九份胆怯穿过小河；她时而变成深夜的一丝月光，用责任心衡量着五十九份试卷；她时而化成一缕关心，用爱心传递给生病在床的孩子。

“唉，我们班的老师可好了！今天有一个同学考试考得不好，她还亲自去安慰她呢！”“可真羡慕你！我们班的老师锇人舻模烧媛榉场！闭驹谘Ｃ趴诘奈遥郊父鋈嗽谝黄鹨槁圩约旱睦鲜Γ唤蚕肫鹆俗约旱陌嘀魅巍鲜Α

“，请你起来朗读一下这篇课文。”郭老师慈祥的语言响了起来。“《匆匆》。燕子…燕子去了，哦，有再…再来的时…时候；杨树，哦，杨柳枯了――”一位同学因为过于紧张，结结巴巴地朗读着课文。郭老师一丝不苟地听她读完，并没有说一句责怪她的话。“来，跟我一起做：闭上眼，深呼吸，相信自己是最棒的！”郭老师指挥着这位同学。这位同学放松心情后又开始自信地朗读了起来：“《匆匆》。燕子去了，有再来……来的时候；杨柳…柳枯…了，有再…再青――”虽然不太紧张了，可声音还是断断续续的，这让她自己都没了信心。可郭老师还不灰心，又帮助这位同学理解了这段话，细致地告诉她了每一句话应该怎么停顿。十几分钟过去了，一阵流利的朗读声终于回荡在我们的耳际：“《匆匆》。燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候……”这样的老师怎么还能叫没有耐心呢？

“叮铛、叮铛、叮铛……

老师的心作文2

在我的成长过程中，有许许多多让我高兴、难忘、悲伤的事，也有许许多多帮助过我的人。去年，有这样一件事和一个人，让我永远忘不了。

那天，爸爸骑着电瓶车送我上学。突然，乌云密布，电闪雷鸣，大雨倾盆而下。爸爸硬着头皮往前骑，雨水不断从我的领口灌进来，身上的雨衣一点儿也没起作用。爸爸把我送到学校，就急着上班了，被雨水全部淋湿了的我赶快朝教室跑去，生怕别人看见我这副狼狈样。

跑进教室，同学们都笑了起来，说我像一只落汤鸡。我急忙走到自己的座位，把头埋得很低。衣服上的雨水还在往里浸，脚上的运动鞋全湿了，地上不一会儿就湿了一大片。

突然，教室里安静了。一阵熟悉的脚步传来，直接停在我的面前。抬头一看，是班主任刘老师。她手拿一条毛巾，为我擦了起来。“怎么淋得这么湿？”

我把头埋得更低了，没有回答。

“家里有人给你送衣服吗？”刘老师又问。

我摇了摇头，说：“爸爸去部队上班了，妈妈在家伺候瘫痪在床的姥姥，出不来。”

刘老师走到讲台前，拿了一件她的外套给我披上。

上课铃响了，第一节课是刘老师的语文课。这时我才发现：刘老师的衣服是湿的！她穿着湿衣服，为我们上完了整整一节语文课。我忽然明白了，我身上这件衣服肯定是刘老师准备换上的干衣服，她看见我淋得这么湿，就把它给我穿上了。想到这儿，我的眼眶被泪水浸湿了……

雨，还在下着。就是这雨水，把师生的感情融汇在一起，化作一股暖流，流进我的心窝里。

老师的心作文3

我们班的老师有许多，但是心很暖的却寥寥无几。我说的心暖老师是男的，不用说肯定就是李老师。我为什么说他是最心暖的老师呢？请看下文吧！

现在天气寒冷，学校规定第一节下课时，就到操场上晨跑，晨跑回来，同学们都把衣服脱掉，然后再出去玩耍。到第二节课李老师来上课的时候，他用眼看了看同学们，说道：“张晓明把衣服穿起来，现在冬季寒冷，等你感觉到冷的时候，再把衣服穿起来就有可能会感冒！”张晓明同学立即把衣服穿起来了，但还是满脸的不情愿。我瞬间好想告诉他，李老师是为了你身体着想啊。每次他提醒别人的时候，我都会看看我的衣服穿起来没有，如果没有就会在第一时间内把衣服穿好。

还有就是作业，我们班上有几个同学学数学简直就是读天书，可是老师在课堂上发发火骂骂你，他下课依然耐心的讲解给你听，一遍不懂就两遍，两遍不懂就三遍，直到你听懂为止，这真是刀子嘴豆腐心呀！

同学们，你别看李老师他那么严厉，其实他很关心你的，你无需报达他，只需上课听听课，做好数学作业，不要让他再操心了，那就是对他最大的回报了！

老师的心作文4

星期日，爸爸给我买了四本书，这四本书的名字叫《玩具历险记》、《渡过雪原》、《蓝兔子的秘密树洞》、《小白兔姑娘》。玩具历险记是一本童话，渡过雪原是一本童话集，蓝兔子的秘密树洞是一本儿童说集，小白兔姑娘是一本童话叙述诗。

有一次，我没事做，就看书。我看了蓝兔子的秘密树洞。我读的故事是老头子做事总不会错，这个故事说有一对夫妻，而且还是村子最乐观的一对夫妻，有一天，妻子叫老头子去用一头马换东西，老头子先用一头马换了一头母牛，后来用一头母牛换一只羊，然后用一只羊换了一只肥鹅，再然后用一只肥鹅换了一只鸡，最后用一只鸡换了一袋烂苹果。

在这则有趣的故事里，老头子把一匹马最终交换成了一袋烂苹果，但每一个交换过程，老头子考虑问题总是从他的家庭实际情况出发，每个意愿都很纯朴而满足，让我知道了做人要有为他人着想的意识，宽容，尊重的态度，“老头子做事总不会错”就是希望我们要有一颗宽容的心。

读了这个故事，我懂了一个道理：做人要宽容，不能别人做错事要很责怪他，把所有责任推到别人身上。就我的老师说吧，开学的几天我经常拿别人的东西，被老师发现了，老师并没有很责怪我，而是笑眯眯的教育我，而且还说了一句话：相信我能把这个坏毛病给改了。我听了这句话我感到十分惊讶，我原本以为我死定了。我从老师的身上学到很多知识，经过这次教训，我己经把这个坏毛病给改了，这个故事告诉我们要有一颗宽容的心。

老师的心作文5

每个人在交往中都会有许许多多的事使你高兴难忘，都会有许许多多的人更会使你感动甚至流泪，最近就发生在我身上的一件事……

记得那一天天气很坏，姥姥送我的上学路上，忽然，乌云密布，雷电一闪，风雨交加，无处藏身，姥姥依然开着电瓶车勇敢地向前行驶，到了校门口，急忙让我下车，赶去上班了……

风还在不停地刮，雨还在不停地下，打湿了我全身，我狼狈地走进教室，同学们见我像个”落汤鸡”，个个哈哈大笑……

我坐到椅子上，顿时地上湿了一大片，像面镜子照着我，一双脚浸泡在雨鞋里，这时教室里很安静，我听见有个熟悉的脚步声向我们走来，是我们的陈老师!只见陈老师拿条毛巾为我擦去脸上的雨水，“身上这么湿，会着凉的，家里有人送衣服吗？”陈老师问我，“我爸妈常年不在建湖，姥姥姥爷都上班了！”我说，老师摸摸我的头说，”坐下！”，过了一会，老师拿件外套披在我身上！

叮铃铃，叮铃铃… ……此处隐藏1893个字……候，我感觉有点头晕，张老师立即看出来了，关心地问：“你是不是不舒服呀？要不要通知家里人啊？”我说：“不要紧没事休息一会就好了。”张老师用手摸了摸我的头，说：“那你休息一下，我去倒一杯水给你。”我刚想说不用，张老师已经去倒水了。

在我身上发生的 虽然都是些小事，但让我非常感动，就是从这些小事上体现了这位老师对学生处处关心，一心为学生着想的好老师！

老师的心作文11

随着年龄的增长，孩子们的心眼变多了。我身边坐着全班女生的坏头——左诗雯，每一个女生（包括个别几个坏男生）都在讨好她。从此，她把老师不放在眼里，对老师指指点点，家长也放纵她、骄惯她。

这次美术课上，“同桌第八次大战”马上拉开序幕。我仿佛变成了寒酸的中国，她则是日本。形势不亚于当年的抗日战争。这次事件的原委是：她越过了校园流行的“三八线”，我则忍着，而她更加放肆，不断扩大自己的“领地”，我则防止发生碰撞，我不断在移动。突然，她发现自己有工具没带，便找我借，我当时已经忍无可忍了，便强压怒气说：“谁让你自己没带，我今天就是不借给你，看你能把我怎么样！”“哼！”她见我不肯借，便把我推了一下。我心想：“忍一步风平浪静，退一步海阔天空，我忍。”她见我无动于衷，便使出了看家本领——哭。这一哭，可哭出大事了，把“小小班主任”给哭来了，她便恶人先告状，把我的记号笔硬是说成她的，害的我被喝令还笔。我义正辞严：“有本事你找证人证明。”结果，她没有找着，我则找周鲁宁做证人，她才罢休，这场风波才平息。

老师，我已经跟您反应了N次了，但您总是不搭理，在您看她时她一副样子，看完之后又是一副样子，真是所谓两面人呀。老师，我真想对您说：“老师，她的欲望像无底洞，无法满足；老师，我希望您能及时制止。如果您不及时制止，受害者不再是她，而是她和我。”

老师的心作文12

“东霞”，桑老师对我的成绩进行分析，“虽然你目前在班级前五名，成绩还算不错，但还需要进步。我发现你很聪明，记忆力也很好，你有很多优点，但你应该把你马虎不细心的毛病改一改……”老师那语重心长的话语、谆谆教导常常在我耳边回响。还有赵老师您那发自内心的劝导和那一声撕心裂肺的呼唤也让我有所领悟，同时也铭记在心。

所有老师的心我都明白！

我说这句话也不是为了讨老师的欢心。也不是为了别的什么，我只是想对您说：“老师您对我的好我都看在眼里，记在心里，不管您用的是什么方式，那都是一个目的，为了让我我成才。”所以我敢说：“老师，您的心我懂！”

就像那次，我有一道题不会，拿同学的来看，您发现了，您那发脾气，骂了我一句，当时，我虽然觉得很委屈，但我后来又想想，那是为了我好，那句撕心裂肺的骂声，是您想把我从那条深沟里拉出来，您是想解救我，所以后来，在您没有要求的情况下，我主动写了一份检查。

所以我说：“老师们的心我懂。”

也许您会问，那既然你懂得老师的心，为什么在老师批评你时，脸上还有不高兴的表情，那是因为虽被训时，心里明白，是为自己好，但谁都爱听好话，被训时，委屈占满了全身，没有地方去想其他的。一切都是在冷静下来之后才明白的，所以，被训者脸上总有不高兴的表情。

我说的全都是真话，老师您不信，我也没办法。

但我还得说一句：

老师，您的心我懂！

老师的心作文13

有一次，我和我的同学秦炜程在操场上跑步。我的心怦怦直跳，我问他：“秦炜程，我的心有多大?”他两只手一扣，比划着说：“你的心像一个小面包那么大。”我又问他：“那么，丛老师的心有多大?”秦炜程说：“老师的心比你的稍微大一点。”我说：“不，你错了。丛老师的心有一个教室那么大，教室多大，她的心就有多大。”今天，我们全班同学在操场上走队列。大家走得都很认真，丛老师夸奖我们：“非常好!非常好!”我们走了很长时间，到最后，大家都很累。同学们大汗淋漓，每个人的脸都红得像一个大苹果。但是，我们的队列还不算整齐。丛老师并没有不满意，反而对大家说：“是不是累了?那么先回教室吧。”我们大家还傻乎乎地站在那里，像没听明白老师的话一样。啊!丛老师像一位慈祥的母亲。我们五十三位同学都装在她的心中。

有一天，陶嘉维缺席了。第二天，陶嘉维来到了学校。丛老师看见她，马上摸了摸她的头，问：“你还发烧不?”老师接着说：“哎呀，你还有点发烧呀!下课就别出去了，再多喝点水吧。”她对我们五十三名同学都是这样，时时把我们装在她心中。

张新泉是我们班最小的同学，他学习比较吃力。他的一举一动经常引起同学们的嘲笑。有一次，丛老师很严肃地对大家说：“同学们，你们不应该嘲笑别人，要互相尊重。”老师的话语重心长，回响在整个教室。我们五十三名同学都像张新泉一样天天装在她心中。

丛老师的心真大，装着我们五十三颗心。

老师的心作文14

开学了！开学了！老师在开学前发了一条重要信息：同学们，开学了！因为到夏季了，天气炎热，每个同学都需要带两件背心，一套洗漱用品，两个……因为我们是住宿生，每次放假老师都会叮嘱我们把多余的东西带回去，开学时又发信息让我们备好该用的物品。

到了学校里，同学们都炫耀自己的新背心，图案都很萌，小鹿的、公主的、小汽车的、粉色的、蓝色的……各式各样，好看的不得了。

可是，有一位同学一直坐在角落里，不说话，好像很伤心的样子。原来，她的爸爸妈妈在外地工作，只有爷爷奶奶管她，而且也没那么多钱，只能还是穿着长袖衫来上学。

老师看到后，安慰她不要伤心，晚上我们都入了宿舍，老师安排好我们后，就急忙跑出校门，原来她去给这位同学买背心了。老师跑了好远好远，买了两件一百块钱的背心。

老师又急急忙忙跑回来，把背心洗了洗，因为新衣服穿之前洗一洗更卫生。可是老师又怕晾不干，就不停用电风扇吹，吹得差不多了才凉起来，可是已经深夜快十一点了。

老师到宿舍看我们睡得香甜这才回家了。

老师的心作文15

刚进初中，她一心辅导我，尽管我成绩不怎么样，但老师从未因此对我的态度与其不同，同坐一教室，同样面对老师的目光，在我心中，老师的目光从未变动过，这早以印记在我的心海之中，早晨，一束初阳披在老师那一裹头发上，金灿灿的，我曾一度认为，老师的头发是金子做的。她那从喉咙发出的声音如同银铃般清脆动听。她就是班主任赵老师。

赵老师是一名女老师，所以同学们都喜欢她，有的同学在课上不遵守记录，她没有像男老师那样说他，而是对他笑了一下，那个同学红了脸。不再捣乱，老师有着一颗宽容的心。

有一次，我的作业没有认真完成好，错了很多，大概错误率是40%，还有几位同学也是这样，和我一起去了办公室。老师先让我们自己订正，可是我订正来订正去，都是错的，看着和我一起来的同学们都一个接着一个的走了，办公室里就只有我和赵老师了，我急得就像热锅上的蚂蚁，为了早点回家，我厚着脸皮向老师请教。——我觉得向老师请教很不好意思。

我以为赵老师会说我，可是出乎我的意料，老师耐心的为我讲解，可是我没听懂，老师又讲了一遍，一而再，再而三。我终于弄懂了，老师也露出欣慰的笑容。