理想的翅膀作文

理想的翅膀作文

在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的理想的翅膀作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

理想的翅膀作文1

“我是一只小小小小鸟，想要飞呀飞呀飞不高……”小学时的我总爱在空闲之余哼着属于自己的歌。可到了中学，我不再这样唱，而是“我是一只小小小小鸟，总能飞呀飞呀飞得高……”这是因为我有了一双翅膀，一双能飞的翅膀，一双能带我到达理想之地的翅膀――写作。

小学的我，第一次接触写作，认为它是可望而不可及的。每次面对老师留下的题目，要么拿出作文书翻前翻后埋头地寻找我要的素材，要么趴在桌子上埋怨写作的存在，要么皱眉又跺脚，跺脚又叹气地踌躇着。总之一句话“都是写作惹得祸，那样的难题太烦，太忧人。”

渐渐地，写作的种子开始在我心底萌芽了。当我看到一株小草时，不再单纯描绘它的绿，而是想到了它的生命之顽强，精神之可贵；当我看到扑向火的飞蛾时，不再嗤笑它的不自量力，而是震憾于它的人生观，在生命的最后一刻也要轰轰烈烈。当我看到雄伟的长城时，不再单单地描绘它的结构，赞美它的壮观，而是想到了它的价值，对浸透着古代劳动人民勤劳智慧的结晶的惊叹，我知道，写作已在我心中开出了小花。

慢慢地，写作在我心中结出了累累硕果。让我把春的生机勃勃、夏的百花争艳、秋的硕果累累、冬的银装素裹写活了，把山、把树、把花、把草写动了，使万物都显得那么生动，那么美丽，那么舒心。

“我爱你，是忠于自己，忠于未来的信仰，我爱你，是来自灵魂来自生命的力量”这将是我对写作保持的永久态度。

如果说，我是一只小鸟，写作便是我的翅膀，它帮助我飞向知识的海洋，让我懂得知识的浩翰。我高呼：我要飞！我高呼：朋友，让我们一起飞吧！

理想的翅膀作文2

在当今高科技发展的中国，作为中学生的我们心中更应该怀揣着一个远大的理想！

《中国少年说》有一句：“少年强，则国强；少年富，则国富······”看到这些话语，想必大家无不慷慨激昂吧！我想还应该添加一句：“少年有梦想，则国有梦想”！是呀，我们是祖国的儿女，是炎黄子孙，龙的传人！怎能不为祖国效力呢？每个人都怀揣梦想，每个人都拥有未来，同时每个人都在创造未来！

也许十几年后，我会是一个普通的邮递员。走过漫长的山路，穿越时光的隧道 。将手中一封封寄托思恋、平安的家书传递给大山父老乡亲。看到他们脸上流露幸福的表情，我心灵深处也得到安慰，滋润和满足！

也许十几年后，我会是一名慈善家，一名成功人士！在接受掌声和拥抱的同时，我似乎看到那些我帮助过的笑脸，那一刻我想才真正懂得快乐的含义！

也许当 * 完这些事情后，已经到了花甲之年吧！坐在轮椅上的我依然是一个有着理想的老人。我怀揣梦想，更渴望梦想的实现。应该向冰心奶奶学习，拿起手中的笔，挥洒文墨写下千古之作；应该向钱学森爷爷一样投身科技事业，献身科技事业，为祖国母亲奉献一切！我知道无论未来怎样，我都会找到我的位置站好我岗位，为我的国家奉献青春……

也许我是一颗闪亮的明星！在无际的星空中遨游，月亮是我的陪衬，星星是我的路灯，我要飞过那无边的星际，去寻找我的梦想，实现梦想！

同学们！让我们插上理想的翅膀，做一个怀揣梦想的好少年！让我们的梦想比天高，比海阔！一起飞吧！

理想的翅膀作文3

下雨了。北风呼啸，乌云遮住了天空。风雨中，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，似乎在告诉世界，它永远不会屈服于风雨！

我在雨中奔跑只是为了看到一个结果。在名单的顶端，我闭上眼睛，深吸了一口气。我开始一个接一个地寻找三等奖，但是我没有找到。二等奖，还是没有我，再看一等奖，也没有了。我浑身颤抖，不敢想可怕的结果：我在名单上失败了吗？不，这不可能！我鼓起勇气看了看名单上的最后一个奖项：大奖，却看到我的名字在它后面！刹那间，我热泪盈眶。我不知道什么时候，我似乎又回到了过去，看到了那个小小的自己……

很多年前，那是梅雨季节，呼啸的北风，还是乌云密布的天空。

小小的我，坐在桌旁，费力地看着又大又厚又重的数学书，默默地阅读问题，认真思考问题，时不时地翻一页，继续阅读问题并解决问题。我额头上冒出了细密的汗珠。我伸手擦汗，却想起现在是冬天。深夜，当一切都静悄悄的，天空是蓝色和神秘的。我打开灯，仍然一页一页地翻着书，不厌其烦地解决问题，阅读问题。似乎有一种力量促使我疯狂地学习。

今天，我明白了每个人都有一双属于自己的翅膀，而我有一双理想的翅膀。它带我跨越了我的“八十一难”；它鼓励我克服一切困难，勇往直前。它帮助我到达了人生的巅峰！

我希望——我希望每个人都能找到自己理想的翅膀。

理想的翅膀作文4

每一个人都会有一个弘远的理想，而有的人，他的理想就像一只关在笼子面的小鸟，飞不出去。既然有理想为什么不置飞呢？为什么不让理想的翅膀高飞呢？就像老鹰一样在辽阔的地地面无拘无束地飞翔，就像鱼儿一样在大海中自由自在的游来游往。让你理想的翅膀冲破铁笼，去实现它，让它像太阳一样让每一集体都得到无穷的光明和暖和吧！

理想，说伏来轻易想真现却很难。爱迪生从小就有许多信答，他一贯是带着疑难生涯着。碰到不清楚的事件皆会攻破沙锅问到顶，凭着不懈的努力，最后成了一位有名的迷信野，发现了很多电器和物品，他让他理想的翅膀飞向了尔们，给我们的生活带去了许多辅助。他的努力不空费，让拴着理想的翅膀的绳索抬开了。

就连一些动物也是有理想的，比方说梅花他不畏酷寒地成长，为了就是开出俏丽的花让我类观赏。便使有花比它更漂亮，它也不斗丽，假如它比其它的花启得美丽，它也不自豪，它只是默默的名现本人心中的理想，为己种开出娇艳的花。

咱们也要向他们学习，替祖邦干没奉献，可是通返胜利的途径是防止不了学习的，即便在难题眼前也要有恒口跟耐烦要踊跃乐观点对教习中的种种艰苦。要晓得

幻想的翅膀是不会容易就扇动的，只有你尽力斗争了，只有你积极乐观了只有你畏缩不前了，它的翅膀才会永遥为你高飞。

同窗们，不要让我们的毕生无所作为，不要让我们的理想化为一股股浓烟消散掉，不要让他人轻视我们的理想，不要让我们的理想永远埋在地底下……

让理想的翅膀高飞吧，飞遍天涯海角，到处留下痕迹。

理想的翅膀作文5

天黑蒙蒙的，看不到星星，也看不到月亮，只有远方微弱的灯光时隐时现，点缀这寂静的黑夜。独立窗前，任思绪在黑夜中游荡，猛地感觉心灵无从依附，灵魂像被抽干了似的，无所适从，只是呆呆地望向远方，想了很多很多……

时光荏苒，转眼已过去了十几个春秋，一个无形的黑洞将时光从我们的年华中抽走。于是我们渐渐长大，褪去了一身稚气，也明白了很多事情。还记得曾听说过这样一个 ……此处隐藏3116个字……

今天下午第三节课上课时，老师亲切地说：“我们今天上名叫“放飞理想的翅膀”的班会课。”首先，我们的班长小康、小棠拿着资料走出讲台，开始说话了，他们说“同学们，你们的理想是什么？”班长话音刚落，同学们就开始开口 讨论了。

过了一会儿，班长说：“举手来回答！”于是，同学们就快如山电地举起手来，第一次，是叫小谦同学，他自信又大胆地说：“我长大以后要做一位宇航员， 到太空上去探索。”小谦说完后，同学们就马上拍起手来，然后，我想：小谦平时那么胆小，这次班会课，居然，第一个举手回答问题，真棒！我不服气，下次，我 一定要第一个举手，过了10秒，我飞快地举起手来，班长见我那么大胆，就给我回答的机会，我马上站起来，自信又神气十足地说：“我长大以后要当一位勇敢的 战士，保卫祖国。”我话音刚落，同学们一边拍手，一边说：“好呀！好呀！说的好呀！真是一个有骨气的男孩，真不愧是我的同学呀！我们为你骄傲！”就这样班 长叫了一个个同学，同学就非常勇敢的回答。

理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程，理想等于目标，做人要有目标，让我们行动起来，给自己定一个目标吧！

理想的翅膀作文12

“多好啊！”看着“嫦娥”一号成功发射时，我不由自主地发出感叹。我不时地在脑海里幻想着，如果，这火箭是我造的，那该多好啊！此时此刻，从我心中萌发出了这样的一个想法：我今后一定要当一个伟大的科学家，为全人类造福。

虽然我知道想当一个科学家是没那么容易的事，必须要有足够的耐心、细心和智慧，但是我相信只要我凭着顽强的毅力和决心，就可以征服世界上的任何一座高峰。我始终相信人不是生下来就是伟人，而是通过自己的不懈努力才成为伟人的。

有时，我还会为自己的理想感到可笑，还总是认为自己就凭这样的学习还想当科学家，总觉得自己太不自量力了，但我总会告诫自己：物理学家牛顿小学成绩还一团糟；艺术家罗丹考了三次都没有考进艺术学院，他们不都是靠自己的努力，才会有最后的收获的吗？为什么我就不可以呢？所以，在今后的日子里，我要在这理想的道路上越走越远，不过这条路有多么曲折，多么的变化莫测，我都会怀着坚定的信念走下去，我相信这些困难都是上天为了坚强我们的意志，才在我们的道路上设下重重障碍，现在在学习的时候，就要专心致志学科学，博览群书，从书中吸取知识为以后当科学家打下坚固的基础。

生活因为有理想而精彩，无论前面的道路有多少黑暗，我都要走下去。

理想的翅膀作文13

鱼儿有畅游于海底的翅膀，或在水草间愉快地舞蹈，吐着优雅的气泡；鸟儿有一对翱翔于天空的翅膀，在云彩里鸣啭，背负太阳的光茫。而我，虽然没有可使我上天入海的双翼，但我有一双隐形的、思想的翅膀。

思想的翅膀，带我在远方的历史里穿梭，掠过那一个个熟悉而又陌生的暧间，我在时间的风里微笑。

顺着轻盈的微风，我慢慢收起翅膀，在乌江边落下。两岸的芦苇在风中招摇，乌江亭畔，站立着一代枭雄西楚霸王。他身边的虞姬，一遍一遍地唱着虞兮虞兮若何，唱着唱着，泪如雨下，猛然之间抽出佩剑轻轻地往脖子上一抹---一段美丽随着大王气数尽，贱妾奈何生的话语被过去带走。我伫立在一旁远远地观望，想要是项羽当初不是自刎于乌江江畔，而是回江东东山再起，那说不定就不会有汉朝了。

我张开巨大的双翅继续我的思想之旅，在历史那蔚蓝的天空上飞过，停靠在了盛世唐朝。默默走过大唐的宫殿，在寂静的长廊上留下一阵清晰的脚步响。在恍然间抬头，不远处的大殿上竟然站着集唐玄宗万千宠爱为一身的贵妃杨玉环。正在我仔细端详她的容貌，只听见身后一阵马蹄声由远及近，我拔开飞扬的尘土；一个年轻的侍卫骑马疾速穿过重重宫门。她瞥见侍卫的身影之后，脸上露出得意而欢乐的笑。可能连身边的宫女也不知道这千里加急所送来的不是要紧的公文，而是一串串新鲜的荔枝。真可谓一骑红妃子笑，无人知是荔枝来。靠在大殿的廊柱后我冥想，就是这么一个女子，竟然颠覆了整个大唐。

我不知疲倦地靠着思想的翅膀在历史里徜徉，看见李清照倚门而立，吟诵知否知否，应是绿肥红瘦；目睹曹雪芹如何在贫困交加中写下千古绝唱红楼梦思想的翅膀，让历史充实我的灵魂，给我力量。

理想的翅膀作文14

每个人都有自己存在的意义，不分高低，不论贵贱。只要心中有理想，它就会促使着人们前进，促使着人们成功。这个过程是艰辛而辉煌的。

或许是老师的教导，或许是家庭的熏陶，在我幼小的心灵中早已萌生了一个理想---当一名教师。有人说，在众多的职业里，教师是最崇高的职业。是啊，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，从古到今，曾有多少动听的诗篇来赞美教师呀！教师是伟大的园丁，培育着祖国的鲜花，让他们绚丽芬芳，长成栋梁。

我之所以那么坚定，是因为我早已当过一次小老师啦！就在我上二年级的时候，我大爷家的小博还没上学。有一次，他主动对我说：“哥哥，你教我学习知识吧！”哇！小博才四岁，就让我教他学知识，他长大后肯定能读好书的！“好啊！”我高兴地说。那时我也才上二年级，懂得也还不太多，就想教一些字母。正好我大爷家有一个字母表在墙上贴着，于是我就教了起来！

“a”我说，“a”小博跟着说，“O”......我看着小博那么用力地学，我也更认真的教。一天后他竟全会读了，全会写了。这太让我惊讶了！等我回到家，我陷入了沉思：“小博那么卖力地学习，代表着他以后肯定能学好！我教小博教得好快乐呀！我好想一直教人知识呀！教师是教人知识的一种职业，我要不就当一名教师吧！我一定好好学习争取当成教师......”理想就在我的心里露出了小嫩芽儿。

理想的实现不是存在于等待中的，而是靠我们去努力奋斗，去开创更加美好的明天！愿每个人都扇动自己理想的翅膀，去飞向自己理想的终点！

理想的翅膀作文15

雨，淅淅沥沥地下着。北风呼啸，乌云遮住了天空。风雨中，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，似乎在昭告天下：它绝不会向风雨屈服！

我冒雨飞奔，只为看到一个结果。到了榜前，我闭上眼睛，深吸一口气，从三等奖开始一个一个地找，没有找到。二等奖，依旧没有我，又看向一等奖，同样没有。我浑身发颤，不敢去想那个可怕的结果：我落榜了？不，不可能！我鼓起勇气望向榜上的最后一个奖项：特等奖，却见那奖项后面赫然是我的名字！刹那间，泪水盈满眼眶，不知何时，我似乎回到了曾经，看到了那个小小的自己……

多年前，还是那个梅雨季，还是那呼啸着的北风，还是那被乌云遮蔽的天空。

小小的我，坐在桌前，吃力地翻着那本又大又厚又重的数学书，默默地读题，认真地想题，不时向后翻一页，继续读题，解题……额上冒出细密的汗珠，我伸手抹了一把汗，才想起现在正值冬日。深夜，万籁俱寂，天空蓝得有些神秘。我亮着台灯，仍然一页页地翻着书，不厌其烦地解题，看题……似乎，有一种力量在鞭策着我，让我疯狂地学习……

时至今日，我明白了，每个人都有一双属于自己的翅膀，而我一双理想的翅膀。它带我跨过自己的“九九八十一难”；它鼓励我披荆斩棘，砥砺前行；它助我登上自己的人生巅峰！

我希望--我希望所有人都能找到那双属于自己的理想的翅膀。